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大班音乐：好朋友在一起教学设计　　大班音乐：好朋友在一起教学设计　　活动目标　　． 喜欢唱歌，能理解歌曲表达的感情。　　活动准备　　． 歌曲《好朋友》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。　　活动内容　　学习领域：　　形式 ：集体 / 小组　　1. 教师告诉幼儿活动的内容，并提出要求：　　?听听这首歌好听吗？歌中唱了什么？　　?活动室里有哪些活动区？（按实际情况作答。）　　?你最喜欢哪些活动区？为什么？（自由作答。）　　2. 播放歌曲《好朋友》，与幼儿一起欣赏：　　3．学习歌曲。　　4．小结。　　评价　　? 能唱歌曲《好朋友》。　　活动建议：　　? 教师鼓励并引导幼儿根据活动时的情境自己创编歌词。　　　　大班音乐：好朋友在一起教学设计　　活动目标　　． 喜欢唱歌，能理解歌曲表达的感情。　　活动准备　　． 歌曲《好朋友》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。　　活动内容　　学习领域：　　形式 ：集体 / 小组　　1. 教师告诉幼儿活动的内容，并提出要求：　　?听听这首歌好听吗？歌中唱了什么？　　?活动室里有哪些活动区？（按实际情况作答。）　　?你最喜欢哪些活动区？为什么？（自由作答。）　　2. 播放歌曲《好朋友》，与幼儿一起欣赏：　　3．学习歌曲。　　4．小结。　　评价　　? 能唱歌曲《好朋友》。　　活动建议：