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- 2018-08-25 发布于江西
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鄂教版语文九下水龙教案.doc
?《水龙吟》(似花还似非花)《卜算子》(缺月挂疏桐)教案指导阅读《水龙吟》(似花还似非花)《卜算子》(缺月挂疏桐)一体化教学案教师版江苏省丁沟中学陈庆德高二语文选修课唐诗宋词选读教案?教学设想:《唐诗宋词选读》第九专题是“新天下耳目的东坡词”。该专题有4首,2首教学篇目,2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的两篇,第一篇是教学篇目,第二篇是自读篇目。学习过程中主要解决三大问题:1、读懂,理解字词句子;2、理解词的情感思想;3、领悟表现手法和基本风格。学习中以诵读为主,在多读中逐渐推进学生的领悟能力;配以适当的赏析题,引导学生走上探讨之路。另外这首词选得不好,缺少代表性和经典性,不知道编者如何见解。专题目标:1、能通过本专题的学习,初步了解苏轼词清新明快、沉挚深永、雄壮超脱、奔放流转的艺术风格。2、通过对苏轼词与晏欧词、柳永词和张先词的比较,了解苏轼词“新天下耳目”的特色。3、能够通过探究性学习,了解宋词豪放和婉约两种不同的艺术风格。能通过本专题的学习,初步了解北宋前期词以婉约风格为主流、以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌。本文增加目标:初步了解苏轼词风,赏析词中的意境。教时设置:1教时过程:一、教学《水龙吟》(似花还似非花)1、朗读水龙吟? (次韵章质夫杨花词)苏轼似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、
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