市小学品德课程教学教研暨学科带头人交流活动小结.docVIP

2010年东莞市小学品德课程教学教研暨学科带头人展示交流活动材料品德教研 精彩纷呈“东莞市小学品德课程教学教研暨学科带头人展示交流活动”小结莞城中心小学为总结我市小学品德教学教研工作经验，推进小学品德课教学改革实验，全面落实素质教育。2010年12月28日，“2010年东莞市小学品德课程教学教研工作会议暨学科带头人展示交流活动”在莞城中心小学隆重举行。参加本次活动的有广东省教育厅教研室钟守权主任，东莞市教育局教研室谢洪涛副主任，市教研室品德科教研员陈礼兴老师，参加了“2010年东莞市小学品德课教学技能展评交流”的教师，以及各镇（街）宣教办（局）小学品德学科辅导员、组长、骨干教师代表共约三百多人。本次活动的内容丰富，精彩纷呈，意义深远。首先由莞城中心小学的梁惠权校长为这次活动致辞，接着是东莞市品德学科带头人莞城中心小学陶素华老师和东城第五小学张华东老师分别作了精彩的课例展示，再由莞城中心小学的钟炳枝老师就教研组建设经验进行汇报交流，接着由省教育厅教研室的钟守权主任对课例进行点评。陶素华老师的一年级《热热闹闹过春节》和张华东老师三年级《我有一把金钥匙》这两节课，教学理念新颖，教学思路清晰，设计巧妙，实效性强，引领孩子既能走进课本，又做到回归生活，体验深刻。教学中，陶素华老师能按照新课标的理念和教材内容，并根据一年级学生的年龄特征和生活习惯，精心设计了一些贴近学生生活的系列教学活动，如让学生亲自动手布置教室、指导学生向听课老师拜年，观看小品《饭桌礼仪》，自创拍手歌等等，让学生在轻松愉快的活动中了解了春节的传统习俗，学会说吉祥的话，并体会开心安全地、健康卫生地、文明有礼地过春节的重要性。张华东老师以游戏导入，吸引学生参与课堂实践，以沏茶小实验引领学生如何合理安排时间，初步感受统筹兼顾，讲究科学方法的道理。两位老师教学基本功扎实，专业水平高，驾驭课堂能力强，给与会老师和领导留下了深刻的印象，更是博得了观摩教师的热烈掌声。 钟守权主任和谢洪涛副主任对这两位上课老师的教学给予精辟的点评和高度评价，并对品德教学教研提出新的期许与展望。倡导我们要多学习，要敢于针对自己的自身及学生的实际开展教学，要求各位教师要以学科带头人为榜样，以品德课堂为平台，共建品德教学教研资源库，上好品德课，做个有心的教师，不断提升自己的教科研意识和能力，学会理论与教学实际相结合，从而推动全市品德教育教研的不断进步。最后，领导们还为参加了“2010年东莞市小学品德课教学技能展评交流”的教师颁发奖状证书，并合影留念。本次展示交流活动具有很强的针对性、实效性，再一次说明我市品德教学教研活动已经逐步走向正规化，成熟化。教学教研展示活动的顺利开展对提高整个东莞市小学品德教学教研品位，实现学科教研与教育科研的紧密结合起到了促进与引领的作用。会后，老师们充满激情，热情研讨，都决心以此次活动为契机，更加深入地做好品德学科专题研讨活动，不断进行课堂教学改革，努力打造实效型课堂。附活动图片：