小班数学活动观摩课教案：花儿朵朵.docxVIP

小班数学活动观摩课教案：花儿朵朵　　小班数学活动：花儿朵朵　　活动目标：　　１、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。　　２、体验部分与整体的关系。　　活动准备：　　１、分割成块的卡纸花瓣若干，如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。　　２、幼儿每人一片不同品种的完整花瓣。　　活动过程：　　花瓣归类　　——出示单片卡纸花瓣，这些花瓣一样吗？　　——谁能把同一朵花的花瓣归放在一起？数一数每种花瓣有几片。　　拼花朵　　——请幼儿尝试、探索将花瓣拼成一朵朵完整的花朵。　　——幼儿集体检查拼出的花朵是否完整。　　——感知每朵花的花瓣数量并说出花朵的名称。　　游戏：花仙子　　——幼儿手持一片完整的花瓣，观察同伴手中的花瓣是否与自己的一样。　　——在音乐中幼儿自由舞动花瓣；音乐声停，持相同花瓣的几名幼儿组成花朵。　　——同伴间交换花瓣，继续游戏。　　　　小班数学活动：花儿朵朵　　活动目标：　　１、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。　　２、体验部分与整体的关系。　　活动准备：　　１、分割成块的卡纸花瓣若干，如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。　　２、幼儿每人一片不同品种的完整花瓣。　　活动过程：　　花瓣归类　　——出示单片卡纸花瓣，这些花瓣一样吗？　　——谁能把同一朵花的花瓣归放在一起？数一数每种花瓣有几片。　　拼花朵　　——请幼儿尝试、探索将花瓣拼成一朵朵完整的花朵。　　——幼儿集体检查拼出的花朵是否完整。　　——感知每朵花的花瓣数量并说出花朵的名称。　　游戏：花仙子　　——幼儿手持一片完整的花瓣，观察同伴手中的花瓣是否与自己的一样。　　——在音乐中幼儿自由舞动花瓣；音乐声停，持相同花瓣的几名幼儿组成花朵。　　——同伴间交换花瓣，继续游戏。　　　　小班数学活动：花儿朵朵　　活动目标：　　１、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。　　２、体验部分与整体的关系。　　活动准备：　　１、分割成块的卡纸花瓣若干，如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。　　２、幼儿每人一片不同品种的完整花瓣。　　活动过程：　　花瓣归类　　——出示单片卡纸花瓣，这些花瓣一样吗？　　——谁能把同一朵花的花瓣归放在一起？数一数每种花瓣有几片。　　拼花朵　　——请幼儿尝试、探索将花瓣拼成一朵朵完整的花朵。　　——幼儿集体检查拼出的花朵是否完整。　　——感知每朵花的花瓣数量并说出花朵的名称。　　游戏：花仙子　　——幼儿手持一片完整的花瓣，观察同伴手中的花瓣是否与自己的一样。　　——在音乐中幼儿自由舞动花瓣；音乐声停，持相同花瓣的几名幼儿组成花朵。　　——同伴间交换花瓣，继续游戏。