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小学音乐五年级上册期末考查方案
小学音乐五年级上册期末考查方案 考查方案: 以学生本次的***成绩为主,其所占期末比例为百分之四十,平时成绩、期末乐理知识的测试成绩占期末比例为百分之六十。 考查目的: 音乐学科作为审美教育的主体,除了让学生掌握乐理基础知识外,还要扩展学生的艺术视野,提高学生的审美境界,激发学生的审美情趣,陶冶学生的情操。同时在完善学生的意志、品格等方面,发挥着不可替代的重要作用。考查学生是否具备了一定的音乐审美、想象、创造、表演、唱歌等能力,对学生的审美趣味、审美观念和审美价值的音乐评价,令学生音乐成绩的评定更合理,更全面。 考查时间: 十八周至十九周 考查年级: 五年级(1)、(2)、(3)、(4)(5)班 考查内容: 在本学期所学歌曲中抽唱一首歌曲和歌谱。 歌曲、歌谱演唱要求: 1、 节奏正确,声音优美。 2、 音色圆润,音准正确,吐字清晰。 3、 演唱歌曲要求能背唱,表情自然。 考查课时安排: 四课时 考查方案: 以学生本次的***成绩为主,其所占期末比例为百分之四十,平时成绩、期末乐理知识的测试成绩占期末比例为百分之六十。 考查目的: 音乐学科作为审美教育的主体,除了让学生掌握乐理基础知识外,还要扩展学生的艺术视野,提高学生的审美境界,激发学生的审美情趣,陶冶学生的情操。同时在完善学生的意志、品格等方面,发挥着不可替代的重要作用。考查学生是否具备了一定的音乐审美、想象、创造、表演、唱歌等能力,对学生的审美趣味、审美观念和审美价值的音乐评价,令学生音乐成绩的评定更合理,更全面。 考查时间: 十八周至十九周 考查年级: 五年级(1)、(2)、(3)、(4)(5)班 考查内容: 在本学期所学歌曲中抽唱一首歌曲和歌谱。 歌曲、歌谱演唱要求: 1、 节奏正确,声音优美。 2、 音色圆润,音准正确,吐字清晰。 3、 演唱歌曲要求能背唱,表情自然。 考查课时安排: 四课时 考查方案: 以学生本次的***成绩为主,其所占期末比例为百分之四十,平时成绩、期末乐理知识的测试成绩占期末比例为百分之六十。 考查目的: 音乐学科作为审美教育的主体,除了让学生掌握乐理基础知识外,还要扩展学生的艺术视野,提高学生的审美境界,激发学生的审美情趣,陶冶学生的情操。同时在完善学生的意志、品格等方面,发挥着不可替代的重要作用。考查学生是否具备了一定的音乐审美、想象、创造、表演、唱歌等能力,对学生的审美趣味、审美观念和审美价值的音乐评价,令学生音乐成绩的评定更合理,更全面。 考查时间: 十八周至十九周 考查年级: 五年级(1)、(2)、(3)、(4)(5)班 考查内容: 在本学期所学歌曲中抽唱一首歌曲和歌谱。 歌曲、歌谱演唱要求: 1、 节奏正确,声音优美。 2、 音色圆润,音准正确,吐字清晰。 3、 演唱歌曲要求能背唱,表情自然。 考查课时安排: 四课时
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