小班综合活动示范课教案：漫游糖果王国.docxVIP

小班综合活动示范课教案：漫游糖果王国 　活动目标： 　1．运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。 　2．愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 　活动准备： 　各种糖果糖果王国头饰一个 　活动内容： 　一、进入糖果王国。 　1.进入糖果王国。 　T：“小朋友好，我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝，你们想不想和他们做朋友呀？” 　2.找糖果。T：“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧！” 　二、感知糖果的特征，体验认识糖的乐趣。 　1.幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征，并与同伴交流。 　T：“你们都找到了糖宝宝朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。” 　2.幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征，并交流自己的发现。 　（1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。 　T：“请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或其他小朋友你的糖宝宝是怎么样的？ 　（2）看糖果，了解糖果的包装。 　T：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？ 　（3）剥糖果，了解糖果的外形、颜色。 　T：“现在请你把糖宝宝的衣服脱掉，衣服放在桌子上，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？ 　（4）闻糖果，感知糖果的气味。 　T：“我闻到了好多糖宝宝的味道，你们闻闻看糖宝宝是什么味的？那用小舌头轻轻地添一