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- 2018-08-07 发布于贵州
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小班美术活动——放烟花优秀教案及教学反思
小班美术活动——放烟花优秀教案及教学反思 活动目标: 1、在撕撕玩玩中,感受活动带来的快乐。 2、初步养成收拾物品的良好习惯。 活动准备: 1、红、黄、蓝等颜色的手工纸。 2、塑料盘子若干。 3、背景音乐以及放烟花视频。 活动过程: 一、激发幼儿参与活动的兴趣。 1、播放烟花视频,你们看到了什么?你们看过放烟花吗?什么时候才放烟花? 2、观看画面,观察烟花的特点。 3、出示手工纸,今天老师想和小朋友把这些手工纸变成漂亮的烟花,怎么办呀? 二、幼儿进行撕纸活动。 1、提出要求:桌上有手工纸,你去找一张你喜欢的,把它变成漂亮的烟花,做好后放到小盘子里。 2、播放背景音乐,幼儿撕纸,教师巡回指导。 三、玩纸,让幼儿感受快乐。 教师引导幼儿将做好的小纸片撒向天空,感受快乐。 做完了吗?你们高兴吗?那咱们一起来放烟花吧! 四、纸片宝宝回家。 1、教师以游戏的口吻引发幼儿主动收拾场地的愿望。 师:“听,是谁在哭?原来是地板,它的衣服被小朋友弄脏了,该怎么办呢?” 2、幼儿收拾场地,活动结束。 活动目标: 1、在撕撕玩玩中,感受活动带来的快乐。 2、初步养成收拾物品的良好习惯。 活动准备: 1、红、黄、蓝等颜色的手工纸。 2、塑料盘子若干。 3、背景音乐以及放烟花视频。
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