小班科学活动：沉浮游戏 教案及教学反思.docxVIP

小班科学活动：沉浮游戏 教案及教学反思　　教学活动目标：　　1、 观察物体在水中的沉浮现象；　　2、 初步获得物体沉浮的概念；　　3、 用简单的表格记录物体的沉浮现象。　　活动准备：　　1、 木块、塑料块、磁铁、糖纸、玻璃球若干。　　2、 物体沉浮实验前后对照表。　　活动过程：　　1、 拿出一个木块，让幼儿猜一猜，如果把它放进水里，它会沉下去还是浮在水面上；再把它放进水里，请幼儿观察。　　2、 把其它的物体都放进水里，请幼儿观察那些物体会沉下去，那些会浮起来。　　3、 请幼儿实验。实验前，先请幼儿猜一猜结果。并且做标记。然后与实际结果对比。　　4、 小结：　　比水轻的物体会浮在水面上，比水重的物体会沉下去。　　　　教学活动目标：　　1、 观察物体在水中的沉浮现象；　　2、 初步获得物体沉浮的概念；　　3、 用简单的表格记录物体的沉浮现象。　　活动准备：　　1、 木块、塑料块、磁铁、糖纸、玻璃球若干。　　2、 物体沉浮实验前后对照表。　　活动过程：　　1、 拿出一个木块，让幼儿猜一猜，如果把它放进水里，它会沉下去还是浮在水面上；再把它放进水里，请幼儿观察。　　2、 把其它的物体都放进水里，请幼儿观察那些物体会沉下去，那些会浮起来。　　3、 请幼儿实验。实验前，先请幼儿