小班音乐：小松树进行曲 优秀教案和教学反思.docxVIP

小班音乐：小松树进行曲 优秀教案和教学反思　　教育活动目标：　　1、初步欣赏进行曲并律动感知固定拍。　　2、行进路线与步伐。　　活动准备：挂图、软垫、布球、甜甜圈、琴键绿布　　活动过程：　　1、故事引导：秋天到了，松鼠老师要带小松鼠去户外教学了！让我们踏着《松鼠进行曲》出发咯！　　教学反思：这一环节我出示小松树图片引起幼儿的注意，小朋友都很乐意和小松鼠一起游戏。　　2、感应固定拍　　律动1）准备出发　　前奏与间奏：洗手／洗脸／梳头发／刷牙／穿鞋…　　A段：原地与方位　　 学生模仿老师原地踏步或转换不同方向走。　　教学反思：这一环节通过幼儿经验的获得，学习律动洗手／洗脸／梳头发／刷牙／穿鞋…孩子玩得很认真，兴趣很高。　　2）行进步伐与路线　　前奏与间奏：准备工作　　A段：走山路／（踏步跟着老师）　　 跳石头／（单脚跳）　　 上山／（跪在地板爬）　　 过深水沟／（两脚打开走）　　 通过矮的树／（肢体要弯曲及蹲低）　　　　教育活动目标：　　1、初步欣赏进行曲并律动感知固定拍。　　2、行进路线与步伐。　　活动准备：挂图、软垫、布球、甜甜圈、琴键绿布　　活动过程：　　1、故事引导：秋天到了，松鼠老师要带小松鼠去户外教学了！让我们踏着《松鼠进行曲》出发咯！　　教学反思：这一环节我出示小松树图片引起幼儿的注意，小朋友都很乐意和小松