少先队辅导员工作随笔 我的“幸福看世界”.docxVIP

少先队辅导员工作随笔 我的“幸福看世界”　　每周一，在我们幸福路小学的升旗仪式上，都会有一个“幸福看世界”的环节，是由老师带领学生认识一个国家，了解这个国家的风土人情。　　这周轮到了我，要我讲的是沙特阿拉伯。　　这个“幸福看世界”的环节，已经进行了好几周，大家的形式基本上都是“老师+学生”，拿着地球仪在台上讲。前两周，我在观看别人讲的时候，突然冒出一个新的想法：当我讲沙特阿拉伯的时候，我能不能给观众们变出一个沙特阿拉伯的“土豪”来呢？这个想法一出来，马上在脑子里盘旋不去，越想越有意思，越想越觉得好玩儿。　　带着这些新奇的想法，我的大脑飞速运转起来，开始了周密的策划。　　　　首先是有关知识的准备。之前我对沙特阿拉伯还是有一定了解的，我知道这是一个伊斯兰教的国家，有圣地麦加和麦地，我还知道这里是石油王国，石油储量世界第一。这一次，为了这几分钟的环节，我又收集了大量沙特阿拉伯的资料：历史沿革、行政区划、政区、首都、人口民族、地理环境、位置境域、地形、 气候、自然资源、国家象征、国旗国徽、风土人情……等等等等。　　资料很多，但不是都适合在升旗仪式上讲，我对其进行了筛选，去掉学生不易理解的信息，去掉宗教色彩浓郁的内容，去掉网上流传真假难辨的故事，将重点放在“石油王国”和风土人情上。　　我对筛选出的资料又进行了自己的修改，吸取前面的经验教训，我对如何让学生在地球仪上迅速找到沙特