小班音乐游戏《看样学样》游戏活动设计.docxVIP

小班音乐游戏《看样学样》游戏活动设计　　设计意图：音乐游戏是幼儿深受喜爱的游戏之一，它不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且能给幼儿音乐的享受。小班幼儿喜爱模仿，今天，我就带领幼儿在欢快的音乐声中玩音乐活动《看样学样》。　　活动内容：音乐游戏《看样学样》　　活动目标：1、在掌握歌曲的基础上，让幼儿初步学习对唱的演唱形式，并能大胆地进行模仿、表演。　　2、发展幼儿的模仿能力、创造能力，能创造性地进行表演、游戏。　　3、激发幼儿参与活动兴趣，体验对唱表演和合作游戏的快乐。　　活动准备：活动室、头饰、伴奏。　　活动过程：　　一、导入活动：引出歌词　　1、采用《请你和我这样做》的寂静游戏：教师带领幼儿边说边做动作稳定幼儿情绪。　　2、引出歌词：　　教师提问：“刚才我们都做了些什么动作？”（教师引导幼儿做对答的游戏，请你和我拍拍手，我就和你拍拍手：请你和我点点头……）　　二、学习歌曲　　1、教师放音乐，请与幼儿认真听　　2、请小朋友用好听的声音和老师一起念歌词。　　教师带领幼儿第二遍练习，一起按照音乐的旋律有节奏的边念歌词边做动作。　　3、学唱歌曲：　　现在我们一起学唱这首歌。　　（1）教师边做动作、边示范演唱歌曲（2）引导幼儿反复练习2-3遍　　教师：小朋友们会了吗，现在我们跟着钢琴一起唱好吗？看哪个小朋友的声音最好听。老师奖励最棒的小朋友。