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加强研究生思想政治教育实效性途径研究 　　摘 要：当前，随着研究生数量的增多，研究生群体呈现不同程度思想迷茫、轻思政教育而重科学研究等问题。本文提出，加强研究生思想政治教育，要完善科研创新体系、实践育人体系、心理健康教育体系和保障育人体系，凸显以人为本的理念；同时，要充分发挥党团组织的引领作用、研究生导师的育人作用、网络的导向作用和建立完善的思想政治教育评价机制。 　　关键词：研究生 思想政治教育 工作模式 　　课 题：本文为高校研究生思想政治教育时效性研究成果。项目负责人：陈相新。项目批准号：2013-GH-320。项目类别：规划项目。立项单位：河南省教育厅。 　　随着全国高校扩招，研究生数量不断攀升，有统计数字显示，2012年我国在校研究生人数已超过145万。为社会各个专业领域培养高级人才是研究生教育的目标，研究生教育的特殊性，要求高校既要抓好研究生专业教育，又要抓好研究生思想政治教育，促进研究生的自由、和谐、全面发展。 　　一、高校研究生思想现状 　　《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》指出，各高校要高度重视，切实加强研究生思想政治教育。笔者统计发现，当前高校研究生思想状况主要表现在三个方面。 　　1.思想和人格趋于稳定，但在政治信仰上存在不同程度的迷茫 　　研究生时期的学生智力和体力处于整个人生中的黄金时期，但缺乏实践的磨砺，理论与经验还没有完全磨合。在西方多元化思想的渗透下，处于发展高峰的研究生人生价值观容易受到误导，出现重视物质利益，忽视精神追求的不良现象。改革开放以来，社会的深刻变革产生了多样化的社会形态，这给研究生带来了更加广阔的发展空间，同时也深刻地影响了他们的思想和信仰。 　　2.科研和学术占主导，但在心理上存在不同程度的失衡 　　研究生授课以专业划分，研究方向决定了相互之间的合作性，有集体实验专业的研究生之间，往往比单独研究的研究生之间有更强的凝聚力与合作意识。而且，高校在研究生的服务与管理上自主性较高，方式较为宽松，这决定了研究生校园生活的独立性与分散性。研究生的班级凝聚力与合作意识较差，影响了研究生的思想政治教育。 　　3.教育背景不同，存在不同程度的社会压力 　　目前，研究生群体大致分为两种，一种是应届本科毕业生，他们还没有走出校园，对社会认识有局限，自身的价值观、人生观和世界观受本科期间的思想政治教育影响较大，有丰富的理论知识，有积极热情地为社会主义事业献身的精神，同时又容易受到受挫折，不能客观地对待社会压力。第二种是工作之后又回到大学校园深造的人员，丰富的社会经验和生活阅历，让他们对社会压力有着较深刻的认识。 　　二、加强研究生思想政治教育的重要意义 　　研究生思想政治教育在研究生的全面培养中具有不可替代的作用，其重要意义主要表现在几下三个方面。 　　1.是适应我国社会形势变化的需要 　　当前，我国正处在深化社会体制改革和全面落实科学发展观的关键时期，在世界政治格局多极化和经济全球化的有力带动下，知识、文化、意识形态和价值观念也超越国界，影响着我国青年学生的思想。伴随着西方的科技知识和先进理念的引入，我国研究生思想也不断受到西方价值观念和文化思潮的不断冲击。在复杂多变的国际国内形势下，大量问题的集中显现，决定了加强和改进研究生思想政治教育的必要性。 　　2.是全面建成社会主义和谐社会的需要 　　“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是社会主义和谐社会的科学内涵。良好的思想道德是构建社会主义和谐社会的必要支撑。研究生是国家教育培养的高层次人才，他们的言行操守和思想道德素质在全民族中具有示范和引领作用，在提高全民族思想道德素质中占有重要的地位。 　　3.是全面培养高素质人才的需要 　　高校研究生教育为国家培养了很多高素质人才，他们是社会主义现代化建设的栋梁之才。肩上的责任要求他们既要有过硬的专业能力，又要有坚定的政治立场、健康的体魄和健全的心理。因此，在研究生培养过程中，不仅要加强科学文化素质教育，更要提高思想政治素质教育。 　　三、对研究生进行思想政治教育的工作模式 　　在工作中，笔者结合本校特点，对加强和改进研究生的思想政治教育工作提出了建立“健全一个体系，把握四个抓手”的工作模式。 　　1.建立健全以人为本的研究生培养体系 　　思想政治教育工作必须为研究生成才提供保障机制，通过提供优质服务、帮助和指导，不断满足他们学习、科研和发展的需要，促进研究生的自由、和谐、全面发展。一个完整的培养体系必须包含以下几个方面。 　　（1）完善的科研创新体系。在研究生学习阶段，独立科研能力是重要培养的目标之一。只有积极的学术交流和科研创新活动，才能营造浓厚的创新氛围，激发学生们的科研创新热情；只有建立合理的科研创新激励机制，才能有效提高研究生的科研素质、科