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小学语文卓越教师陈顺工作室主持人述职发言稿
小学语文卓越教师陈顺工作室主持人述职发言稿 小学语文卓越教师陈顺工作室主持人述职发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁,工作室全体伙伴们: 大家上午好! 在这样一个激情澎湃、生机勃发的美好季节里,陈顺卓越教师工作室启动大会今天隆重召开,在这庄严的时刻,请允许我代表全体卓越教师工作室成员真诚地表达我们由衷的谢意: 感谢省培训院领导,是您们的远见与卓识,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台。拓展了广大青年教师的成长空间。 感谢县教育局的领导与县教研室,卓越教师工作室的组建有你们的精心策划,今后的运作更需要你们在理论上的引领、实践上的支持以及方法上的指导。 感谢工作室里功底扎实乐于奉献的骨干老师们,你们的鼎力支持,增添了我们前进的信心和力量。 作为卓越教师工作室主持人在此发言,倍感诚惶诚恐,和各位教育专家,教研员们相比我还存在着许多不足。 我明白自己的起点——从头开始,由零出发。如何构建并逐步完善工作室机制?如何协调与学校工作、日常琐事之冲突?如何有效促进工作室成员的发展? 我明白自己的定位——不是领头羊,而是引路人。我们的职责就是在泥泞处拉一把,在茫然时点一下。不但要“一枝红杏出墙来”,更是要“满园春色关不住”。 我明白自己的使命——“珍视自己每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润。” 我算不上名师,但我愿意和各位专家,名师一道并肩战斗,不辱使命。作为卓越教师工作室主持人,我深感责任重大。在此,我谨代表全体主持人郑重承诺: 我们将整合教师资源,充分发挥骨干教师自身的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。我们将努力实现四个一: 1、带好一个团队,以团队引领学科教师共同发展。 2、抓好一个专题,在实践中探寻教改的新思路,新方法。 3、做好一次展示,以研讨会、报告会、名师论坛、公开课、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用,从而形成名师群体效应,实现优质教育资源的共享。 4、拿出一批成果:工作室教育教学、教育科研成果我们将以精品课堂教学实录、个案集、讲座、论文、课题报告等形式以展示和汇报。 各位领导,各位老师,今天,我们自己的卓越教师工作室成立了,一个个新的教研团队即将杨帆远航。让我们携手并肩在教书育人的光辉事业上描绘出精彩的一笔,让我们的教育思想,教育个性在名师工作室这片沃土中尽情绽放,让我们携手,一起迎来白沙教育的春暖花开! 小学语文卓越教师陈顺工作室主持人述职发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁,工作室全体伙伴们: 大家上午好! 在这样一个激情澎湃、生机勃发的美好季节里,陈顺卓越教师工作室启动大会今天隆重召开,在这庄严的时刻,请允许我代表全体卓越教师工作室成员真诚地表达我们由衷的谢意: 感谢省培训院领导,是您们的远见与卓识,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台。拓展了广大青年教师的成长空间。 感谢县教育局的领导与县教研室,卓越教师工作室的组建有你们的精心策划,今后的运作更需要你们在理论上的引领、实践上的支持以及方法上的指导。 感谢工作室里功底扎实乐于奉献的骨干老师们,你们的鼎力支持,增添了我们前进的信心和力量。 作为卓越教师工作室主持人在此发言,倍感诚惶诚恐,和各位教育专家,教研员们相比我还存在着许多不足。 我明白自己的起点——从头开始,由零出发。如何构建并逐步完善工作室机制?如何协调与学校工作、日常琐事之冲突?如何有效促进工作室成员的发展? 我明白自己的定位——不是领头羊,而是引路人。我们的职责就是在泥泞处拉一把,在茫然时点一下。不但要“一枝红杏出墙来”,更是要“满园春色关不住”。 我明白自己的使命——“珍视自己每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润。” 我算不上名师,但我愿意和各位专家,名师一道并肩战斗,不辱使命。作为卓越教师工作室主持人,我深感责任重大。在此,我谨代表全体主持人郑重承诺: 我们将整合教师资源,充分发挥骨干教师自身的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。我们将努力实现四个一: 1、带好一个团队,以团队引领学科教师共同发展。 2、抓好一个专题,在实践中探寻教改的新思路,新方法。 3、做好一次展示,以研讨会、报告会、名师论坛、公开课、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用,从而形成名师群体效应,实现优质教育资源的共享。 4、拿出一批成果:
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