小班数学活动优质课教案《帮帮小猪》.docxVIP

小班数学活动优质课教案《帮帮小猪》　　活动目标：　　1、初步感知数字4，并让幼儿尝试4的点数；　　2、复习巩固1-3的点数，再次让幼儿感知“许多”；　　3、让幼儿懂得帮助别人是快乐的事情，并体验这种的快乐。　　活动准备：　　大挂图一副；三色小猪图片各一张；苹果、梨、桔子树各一棵。　　一、导入：智慧树《去郊游》入场　　听听几声狗叫？几声猫叫？并请幼儿学一学。　　二、教学过程：　　1、出示大挂图：　　请幼儿看一看图上有什么？（幼儿自由发言）　　太阳什么样？有几个？　　小鱼怎么样？（幼儿学小鱼游）小雨有几条？　　小花有几朵？ 大树有几颗？　　秋天的树叶什么颜色？树叶落下来（1234）一片一片撕下来。　　让幼儿学会说“什么一共有多少”　　2、来到果园：　　出示苹果树、梨树、橘子树。学习“许多”：这是什么？（苹果）苹果有几个？（数不清就说许多苹果）这是什么？（梨）梨有几个？（许多梨）这是什么？（桔子）橘子有几个？…..　　引出三只小猪“红嘟嘟摘苹果、绿嘟嘟摘梨、黄嘟嘟摘橘子。”　　3、我们要怎样帮助小猪？谁来帮助小猪？　　强调“一个篮子放四个水果”　　幼儿人手一个篮子，五人一组，按要求摘果子。　　4、教师检查：　　是不是每个篮子里都有四个果子？　　都对了，嘟嘟怎么样了？（变高兴了！）　　5、品德教育：　　帮助了小猪，小猪怎样了？（小猪高兴了，你们也高兴了）　　让幼儿懂得——帮助别人是件快乐的事情。　　三、结束部分：　　师生一起跳快乐的数字舞。　　　　活动目标：　　1、初步感知数字4，并让幼儿尝试4的点数；　　2、复习巩固1-3的点数，再次让幼儿感知“许多”；　　3、让幼儿懂得帮助别人是快乐的事情，并体验这种的快乐。　　活动准备：　　大挂图一副；三色小猪图片各一张；苹果、梨、桔子树各一棵。　　一、导入：智慧树《去郊游》入场　　听听几声狗叫？几声猫叫？并请幼儿学一学。　　二、教学过程：　　1、出示大挂图：　　请幼儿看一看图上有什么？（幼儿自由发言）　　太阳什么样？有几个？　　小鱼怎么样？（幼儿学小鱼游）小雨有几条？　　小花有几朵？ 大树有几颗？　　秋天的树叶什么颜色？树叶落下来（1234）一片一片撕下来。　　让幼儿学会说“什么一共有多少”　　2、来到果园：　　出示苹果树、梨树、橘子树。学习“许多”：这是什么？（苹果）苹果有几个？（数不清就说许多苹果）这是什么？（梨）梨有几个？（许多梨）这是什么？（桔子）橘子有几个？…..　　引出三只小猪“红嘟嘟摘苹果、绿嘟嘟摘梨、黄嘟嘟摘橘子。”　　3、我们要怎样帮助小猪？谁来帮助小猪？　　强调“一个篮子放四个水果”　　幼儿人手一个篮子，五人一组，按要求摘果子。　　4、教师检查：　　是不是每个篮子里都有四个果子？　　都对了，嘟嘟怎么样了？（变高兴了！）　　5、品德教育：　　帮助了小猪，小猪怎样了？（小猪高兴了，你们也高兴了）　　让幼儿懂得——帮助别人是件快乐的事情。　　三、结束部分：　　师生一起跳快乐的数字舞。　　　　活动目标：　　1、初步感知数字4，并让幼儿尝试4的点数；　　2、复习巩固1-3的点数，再次让幼儿感知“许多”；　　3、让幼儿懂得帮助别人是快乐的事情，并体验这种的快乐。　　活动准备：　　大挂图一副；三色小猪图片各一张；苹果、梨、桔子树各一棵。　　一、导入：智慧树《去郊游》入场　　听听几声狗叫？几声猫叫？并请幼儿学一学。　　二、教学过程：　　1、出示大挂图：　　请幼儿看一看图上有什么？（幼儿自由发言）　　太阳什么样？有几个？　　小鱼怎么样？（幼儿学小鱼游）小雨有几条？　　小花有几朵？ 大树有几颗？　　秋天的树叶什么颜色？树叶落下来（1234）一片一片撕下来。　　让幼儿学会说“什么一共有多少”　　2、来到果园：　　出示苹果树、梨树、橘子树。学习“许多”：这是什么？（苹果）苹果有几个？（数不清就说许多苹果）这是什么？（梨）梨有几个？（许多梨）这是什么？（桔子）橘子有几个？…..　　引出三只小猪“红嘟嘟摘苹果、绿嘟嘟摘梨、黄嘟嘟摘橘子。”　　3、我们要怎样帮助小猪？谁来帮助小猪？　　强调“一个篮子放四个水果”　　幼儿人手一个篮子，五人一组，按要求摘果子。　　4、教师检查：　　是不是每个篮子里都有四个果子？　　都对了，嘟嘟怎么样了？（变高兴了！）　　5、品德教育：　　帮助了小猪，小猪怎样了？（小猪高兴了，你们也高兴了）　　让幼儿懂得——帮助别人是件快乐的事情。　　三、结束部分：　　师生一起跳快乐的数字舞。