中山版 四年级 信息技术课件 第四章　制作实用的电脑作品(制作电子报刊).ppt

校园电子板报的制作 课前欣赏： 课前思考： 1、列举所展示的电子板报包括哪些内容，有什么特点？ 2、分别是以什么元素在word中展现出来的？ 3、想不想把你的游玩经历制作成海报展示给大家呢？ 设计海报版面 ——设置页面方向： 打开范例电子板报，选择“文件”?“页面设置”，方向中选择横向即可。 设计海报版面 ——插入表格布局页面： 插入表格之后，参照样例对相应的单元格进行大小修改及合并操作。 拖动：鼠标移动到要修改的单元格，变为下竖线时或横线时，拖动即可修改大小。 合并：反选相应的单元格，右键选择“合并单元格”，即可完成相应单元格的合并。 想一想，运用前面的调整及合并，该如何来做呢？ 设置美丽的边框： 设置方法：右键选择“边框与底纹”，在“边框”的设置中单击五，确定即可。 设置美丽的边框： 探究学习1：设置边框线 为word中的边框设置一种样式（虚线、断线等）或是颜色，以区别内容，探究合作完成。 探究学习2：不同颜色的边框线 为了区别与其他内容，板报中的重要内容可以添加不同颜色的边框线，你能完成吗？ 制作标题、导读及正文 ： 实践操作1:艺术字制作标题 在表投头插入艺术字作为板报标题，修改适宜的样式及颜色。 实践操作2：文本框制作导读 在布局好的表格中，插入文本框，调整其位置，输入导读内容，并对其的字体样式、字号等进行设置。 实践操作3：输入正文 在正文布局处输入正文，并根据内容进行字体大小样式等设置。 电子板报的美化 ： 合作探究1：标题文字美化 为了让整个板报的整体效果一致，可以选用一致的字体及颜色，重点突出部分可选用着重色来区别，动手实践。 合作探究2：插入图片 只有文字是不是很显得很单调，添加图片是不是可以让板报能填色不少呢？选取图片，注意与板报主题一致，衬托文字。 作业提交及评价： 作业提交及评价 每个小组提交作品，来参加本小组的参评，并且将作品通过作业投票系统提交的教学网站中。 评价标准： 1、有标题、正文等，内容完善，板报布局合理 2、在板报中插入了艺术字、图片等修饰板报 3、标题、图片、背景颜色等协调统一，版面美观和谐 总结： 1、设置电子板报的页面 2、为板报设置边框 3、制作标题导读及正文 4、板报的美化