小班美术棉签画教案：小鸭子游泳.docxVIP

小班美术棉签画教案：小鸭子游泳　　教学名称：小鸭子游泳（棉签画）　　教学思路：相对于油画棒、水彩笔、签字笔等幼儿园常用的绘画用具来说，棉签画更适用于小班幼儿。因为，用拇指和食指捏东西小班幼儿更容易掌握。而且，大块的鲜艳的颜色更能激发年龄较小幼儿的绘画欲望。　　教学目标：　　1、学习圆和椭圆的基本画法，并能组成小鸭的基本形态。　　2、学习用棉签画鸭子，巩固用棉签作画的技能。　　3、培养幼儿大胆作画的习惯。　　教学准备：　　1、每日红色、黄色、黑色、蓝色水彩颜料各一盘。　　2、棉签，毛巾若干。　　3、不同动态贴绒小鸭三只，字卡等。　　教学过程：　　1、引出课题：　　1）教师边出示贴绒小鸭边朗诵儿歌。激发幼儿画小鸭的兴趣。　　2）引导幼儿观察三只贴绒小鸭，说出小鸭的基本外形和生活习性。教师边提问边出示字卡。　　提问：小鸭的头是什么形状的？出示字卡（圆圆的）。　　身体是什么形状的？出示字卡（椭圆的）。嘴巴是什么形状的？出示字卡（扁扁的）。　　它们喜欢在那里玩耍呀？出示字卡（水里游泳）。　　那小鸭在水里游泳的时候，两只小脚都看不见了，它的身体看上去像什么？（若幼儿回答困难，再补充问：想象一下它的身体像什么数字？）出示字卡（数字2）。那现在我们来画一个像数字2的鸭子好不好？　　2、教师示范画小鸭。　　1）教师用棉签蘸黄色颜料，边示范边讲解。用蘸好的黄色颜