小班科学活动：好吃的水果.docxVIP

小班科学活动：好吃的水果　　小班科学活动：好吃的水果　　作者：陈真真/来源：泉州市刺桐幼儿园　　设计意图：　　水果是一种绿色食品，内含大量的维生素、矿物质和水分等。经常食用对人体健康有益，是人们生活中必需的食物。选择水果这一主题，贴近幼儿的生活实际，幼儿也有一定的生活经验。正如《纲要》指出：幼儿应以游戏为主要的活动方式。因此，在这一活动中我结合本班幼儿语言能力表达较好和活泼大方的性格等实际情况，采用分散游戏和音乐游戏的方式，将科学、艺术、语言等领域有机整合、充沛调动幼儿的各种感官去探索认识，亲身体验品尝各种水果，活动中为幼儿创设一个宽松的语言环境，满足幼儿想说、敢说、愿意说的欲望，进一步萌发对水果的喜爱之情。　　一、活动内容：《好吃的水果》　　二、活动目标：　　1、进一步巩固对三种不同水果的认识。　　2、学习按颜色、名称分类，尝试大胆地用语言来表达自身的想法和感受。　　3、喜欢参与游戏，并体验游戏的乐趣。　　三、活动准备：　　（一）物质准备：　　1、苹果、香蕉、梨子若干、水果牌；　　2、桌子、椅子、竹篮、箩筐、盘子等；　　3、音乐磁带（红苹果、轻音乐）、录音机　　（二）知识经验准备：　　1、安排“好吃的水果”墙饰，贴上幼儿画的水果图片，和幼儿吃水果时的表情动作，让幼儿进一步认识各种不同水果的颜色和外形特征。　　2、已经学会改编后的歌曲：《红苹果》