小班音乐《大象和小蚊子》活动教案.docxVIP

小班音乐《大象和小蚊子》活动教案　　一、活动名称:小班音乐《大象和小蚊子》　　二、活动目标：　　1、培养幼儿的集体协作能力。　　2、引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。　　3、根据故事情节集体来演奏。　　　　三、活动重难点：　　活动重点：引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。　　活动难点：根据故事情节集体来演奏。　　四、活动准备：　　1、PPT　　2、大鼓一个、手铃若干、响筒若干。　　五、活动过程　　导入：通过模仿大象和小蚊子来到自己的座位上。　　孩子们，我们来学一学大象走路吧，伸着长长的鼻子，轰轰地走着。现在咱们再变成一只小蚊子，嗡嗡地飞到自己的小椅子上。好！小朋友们表现真棒！　　小朋友们，你们看谁来啦？　　大象是什么样子的?(粗粗的四肢、大大的身体)　　这只大象在森林里散步，你们猜在这只大象身上会发生什么样的事情。　　（一）讲故事，初步感知游戏　　故事：有一头大象，长得可大了，脑袋大大的，身体大大的，屁股也好大好大，走起路来很慢很慢，“咚—咚—咚”（鼓，轻、慢）。有一天，大象出门散步，它走累了，就在草地上打起了瞌睡。一群蚊子飞来了，一只、两只、三只……（双手不停摇动手铃，由轻到重，由慢到快，表示蚊子越来越多），它们发现了大象的屁股，说，“哇！好可爱的屁屁呀！让我们来叮叮它