10.4空间中垂直关系.docVIP

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  • 2018-07-11 发布于上海
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10.4空间中的垂直关系 教学目标:掌握线线垂直、线面垂直、面面垂直的证明方法,并能熟练解决相应问题. 教学重点、难点:垂直转化:线线垂直线面垂直面面垂直; (一) 主要知识及主要方法: 线面垂直的证明:判定定理; 如果两条平行线中一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面; 一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面; 两个平面垂直,在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面. 如果两个相交平面都与第三个平面垂直,那么它们的交线与第三个平面垂直. 向量法: 面面垂直的证明:计算二面角的平面角为 ; 如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直; (二)典例分析: 问题1.(福建)如图,正三棱柱 的所有棱长都为,为中点. 求证:平面 (要求可用多种方法,至少要用向量法证明) 问题2.(湖北)如图,在三棱锥中,底面, ,是的中点,且, . 求证:平面; 问题3. (安徽)如图,在六面体中,四边形 是边长为的正方形,四边形是边长为的正方形, 平面,平面,. 求证:与共面,与共面. 求证:平面平面; (四)课后作业: 如图所示,正方形中,、分别是、 的中点,将此正方形沿折成直二面角后,异面直线 与所成角的余弦值为 . (届高三湖北八校联考) 如图,在四棱锥中,平面, 平

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