新人教版八年级历史与社会下册 《美国的诞生》教学设计和反思.docxVIP

新人教版八年级历史与社会下册 《美国的诞生》教学设计和反思　　优质课 《美国的诞生》教学设计　　浙江省丽水市青田县伯温中学　陈彩霞　　浙江省丽水市青田县教研室　吴金方　　一、教学目标　　（1）知识与技能：了解英属北美殖民地的建立、殖民地经济的发展；美利坚民族的形成；和启蒙思想在北美的传播；知道（掌握）波士顿倾茶事件；美国独立战争的过程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；感受美国独立战争对美国的意义等。　　（2）过程与方法：通过引导学生分析美利坚民族形成的历史因素，培养学生归纳历史现象，并总结上升为理论观点的能力。　　通过引导学生分析美国独立战争的本质特征和双重性特点，培养学生把握历史发展一般性规律和特殊性的能力。　　（3）情感·态度·价值观：　　通过学习美国独立战争的进程，激发学生树立自强不息的民族精神。　　通过对美国1787年宪法内容的学习，使学生充分认识到该宪法在当时的进步意义，但又有阶级和时代的局限性。　　二、教学重点、难点　　重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程。　　难点：美国独立战争的性质。　　三、教学策略　　1．图片导入法;史料解析法;视频分析法;对比概括分析法　　2．教师准备：制作多媒体课件，选择视频材料，设计问题　　3．学生准备：预习课本，初步了解。　　　　优质课 《美国的诞生》教学设计　　浙江省丽水市青田县伯温中学　陈彩霞　　浙江省丽水市青田县教研室　吴金方　　一、教学目标　　（1）知识与技能：了解英属北美殖民地的建立、殖民地经济的发展；美利坚民族的形成；和启蒙思想在北美的传播；知道（掌握）波士顿倾茶事件；美国独立战争的过程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；感受美国独立战争对美国的意义等。　　（2）过程与方法：通过引导学生分析美利坚民族形成的历史因素，培养学生归纳历史现象，并总结上升为理论观点的能力。　　通过引导学生分析美国独立战争的本质特征和双重性特点，培养学生把握历史发展一般性规律和特殊性的能力。　　（3）情感·态度·价值观：　　通过学习美国独立战争的进程，激发学生树立自强不息的民族精神。　　通过对美国1787年宪法内容的学习，使学生充分认识到该宪法在当时的进步意义，但又有阶级和时代的局限性。　　二、教学重点、难点　　重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程。　　难点：美国独立战争的性质。　　三、教学策略　　1．图片导入法;史料解析法;视频分析法;对比概括分析法　　2．教师准备：制作多媒体课件，选择视频材料，设计问题　　3．学生准备：预习课本，初步了解。　　　　优质课 《美国的诞生》教学设计　　浙江省丽水市青田县伯温中学　陈彩霞　　浙江省丽水市青田县教研室　吴金方　　一、教学目标　　（1）知识与技能：了解英属北美殖民地的建立、殖民地经济的发展；美利坚民族的形成；和启蒙思想在北美的传播；知道（掌握）波士顿倾茶事件；美国独立战争的过程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；感受美国独立战争对美国的意义等。　　（2）过程与方法：通过引导学生分析美利坚民族形成的历史因素，培养学生归纳历史现象，并总结上升为理论观点的能力。　　通过引导学生分析美国独立战争的本质特征和双重性特点，培养学生把握历史发展一般性规律和特殊性的能力。　　（3）情感·态度·价值观：　　通过学习美国独立战争的进程，激发学生树立自强不息的民族精神。　　通过对美国1787年宪法内容的学习，使学生充分认识到该宪法在当时的进步意义，但又有阶级和时代的局限性。　　二、教学重点、难点　　重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程。　　难点：美国独立战争的性质。　　三、教学策略　　1．图片导入法;史料解析法;视频分析法;对比概括分析法　　2．教师准备：制作多媒体课件，选择视频材料，设计问题　　3．学生准备：预习课本，初步了解。