教育部等倡议各级各类学校开展节约型校园建设主要内容.docxVIP

教育部等倡议各级各类学校开展节约型校园建设主要内容 　作为２０１２年全国公共机构节能宣传周的系列活动之一，教育部和国务院机关事务管理局１６日在北京对外经济贸易大学举行“我与节水同行——创建节约型校园”主题宣传活动，倡议全国各级各类学校开展节约型校园建设。 　据了解，教育类事业单位数量约占全国公共机构总数的３５．４９％，用能总量约占各类公共机构用能总量的３９．５５％，机构数量和用能总量均居各类公共机构首位。 　国管局副局长李宝荣表示，教育机构尤其是高等院校是传播节约理念、倡导节俭风尚的重要基地，做好节约能源资源工作，对于推进全社会节能减排具有积极影响。他希望教育系统选择基础条件好、节能潜力大的学校，科学分析用能现状和发展需求，精心编制建设方案，加快推进学校综合节能改造，努力建成一批管理科学、用能高效、资源节约、绿色环保的节约型学校示范单位，带动节约型校园创建工作和全国教育系统节能工作的深入开展。 　教育部部长助理林蕙青号召各级各类学校注重管理节能与科技节能的结合，在科学规划、科学管理，培养良好节能习惯的同时，推广节能科技和节能产品。同时，充分发挥高校节能的科研优势和节能企业的市场优势，实现节能科技的顺利转化。 　据悉，“十一五”期间，全国教育系统在节能改造、节能新产品推广、可再生能源利用、宣传培训等方面取得积极进展。与２００５年相比，２０１０年教育系统人均能耗累计下降１９．９４％，人均水耗下降１９．９３％。 　 　作为２０１２年全国公共机构节能宣传周的系列活动之一，教育部和国务院机关事务管理局１６日在北京对外经济贸易大学举行“我与节水同行——创建节约型校园”主题宣传活动，倡议全国各级各类学校开展节约型校园建设。 　据了解，教育类事业单位数量约占全国公共机构总数的３５．４９％，用能总量约占各类公共机构用能总量的３９．５５％，机构数量和用能总量均居各类公共机构首位。 　国管局副局长李宝荣表示，教育机构尤其是高等院校是传播节约理念、倡导节俭风尚的重要基地，做好节约能源资源工作，对于推进全社会节能减排具有积极影响。他希望教育系统选择基础条件好、节能潜力大的学校，科学分析用能现状和发展需求，精心编制建设方案，加快推进学校综合节能改造，努力建成一批管理科学、用能高效、资源节约、绿色环保的节约型学校示范单位，带动节约型校园创建工作和全国教育系统节能工作的深入开展。 　教育部部长助理林蕙青号召各级各类学校注重管理节能与科技节能的结合，在科学规划、科学管理，培养良好节能习惯的同时，推广节能科技和节能产品。同时，充分发挥高校节能的科研优势和节能企业的市场优势，实现节能科技的顺利转化。 　据悉，“十一五”期间，全国教育系统在节能改造、节能新产品推广、可再生能源利用、宣传培训等方面取得积极进展。与２００５年相比，２０１０年教育系统人均能耗累计下降１９．９４％，人均水耗下降１９．９３％。 　 　作为２０１２年全国公共机构节能宣传周的系列活动之一，教育部和国务院机关事务管理局１６日在北京对外经济贸易大学举行“我与节水同行——创建节约型校园”主题宣传活动，倡议全国各级各类学校开展节约型校园建设。 　据了解，教育类事业单位数量约占全国公共机构总数的３５．４９％，用能总量约占各类公共机构用能总量的３９．５５％，机构数量和用能总量均居各类公共机构首位。 　国管局副局长李宝荣表示，教育机构尤其是高等院校是传播节约理念、倡导节俭风尚的重要基地，做好节约能源资源工作，对于推进全社会节能减排具有积极影响。他希望教育系统选择基础条件好、节能潜力大的学校，科学分析用能现状和发展需求，精心编制建设方案，加快推进学校综合节能改造，努力建成一批管理科学、用能高效、资源节约、绿色环保的节约型学校示范单位，带动节约型校园创建工作和全国教育系统节能工作的深入开展。 　教育部部长助理林蕙青号召各级各类学校注重管理节能与科技节能的结合，在科学规划、科学管理，培养良好节能习惯的同时，推广节能科技和节能产品。同时，充分发挥高校节能的科研优势和节能企业的市场优势，实现节能科技的顺利转化。 　据悉，“十一五”期间，全国教育系统在节能改造、节能新产品推广、可再生能源利用、宣传培训等方面取得积极进展。与２００５年相比，２０１０年教育系统人均能耗累计下降１９．９４％，人均水耗下降１９．９３％。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干