教师读书随笔 《亲密是教养的起点》读后感.docxVIP

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教师读书随笔 《亲密是教养的起点》读后感

教师读书随笔 《亲密是教养的起点》读后感   最近读了《亲密是教养的起点》,这本书传达十二个教养主题,从亲密、玩、睡眠、空间、大自然、   健康、意志力、做自己的主人,到真情诚实、自主学习、理性教育、相信与尊重。作者应志远不但   是一位热爱生命与大自然的音乐布道家,更是一位天生的自主教育实践者,一位百分之百的天才奶爸。   他与两个女儿保持着细腻零距离的观察与沟通,将“亲密”的价值真实无遮掩地展现在亲子教育中。   看了这本书之后我最大的感受是我对孩子的付出是远远不够的,其中还有许多做法是不对的。   豆豆很小的时候我有很多的时间陪她玩,比如周末去儿童乐园玩的时候一直玩到店家要下班了,   我们才走;有时她玩积木玩到半夜我也陪着她,直到她想睡了。可是现在我很少陪她,上周幼儿   园进行“要爸日”活动,就是当天要求爸爸接孩子回家,豆豆气愤地说:“怎么是‘要爸日’,   不是‘要妈日’!”可见我陪孩子的时间太少了,又何谈亲密呢?以后尽量调配好时间,把两   个孩子都照顾到。   这本书的可取之处很多身为妈妈,值得细读,亲子教育专家付娟说这本书是“一本传递幸福的书”    我觉得说得太好了。   最近读了《亲密是教养的起点》,这本书传达十二个教养主题,从亲密、玩、睡眠、空间、大自然、   健康、意志力、做自己的主人,到真情诚实、自主学习、理性教育、相信与尊重。作者应志远不但   是一位热爱生命与大自然的音乐布道家,更是一位天生的自主教育实践者,一位百分之百的天才奶爸。   他与两个女儿保持着细腻零距离的观察与沟通,将“亲密”的价值真实无遮掩地展现在亲子教育中。   看了这本书之后我最大的感受是我对孩子的付出是远远不够的,其中还有许多做法是不对的。   豆豆很小的时候我有很多的时间陪她玩,比如周末去儿童乐园玩的时候一直玩到店家要下班了,   我们才走;有时她玩积木玩到半夜我也陪着她,直到她想睡了。可是现在我很少陪她,上周幼儿   园进行“要爸日”活动,就是当天要求爸爸接孩子回家,豆豆气愤地说:“怎么是‘要爸日’,   不是‘要妈日’!”可见我陪孩子的时间太少了,又何谈亲密呢?以后尽量调配好时间,把两   个孩子都照顾到。   这本书的可取之处很多身为妈妈,值得细读,亲子教育专家付娟说这本书是“一本传递幸福的书”    我觉得说得太好了。   最近读了《亲密是教养的起点》,这本书传达十二个教养主题,从亲密、玩、睡眠、空间、大自然、   健康、意志力、做自己的主人,到真情诚实、自主学习、理性教育、相信与尊重。作者应志远不但   是一位热爱生命与大自然的音乐布道家,更是一位天生的自主教育实践者,一位百分之百的天才奶爸。   他与两个女儿保持着细腻零距离的观察与沟通,将“亲密”的价值真实无遮掩地展现在亲子教育中。   看了这本书之后我最大的感受是我对孩子的付出是远远不够的,其中还有许多做法是不对的。   豆豆很小的时候我有很多的时间陪她玩,比如周末去儿童乐园玩的时候一直玩到店家要下班了,   我们才走;有时她玩积木玩到半夜我也陪着她,直到她想睡了。可是现在我很少陪她,上周幼儿   园进行“要爸日”活动,就是当天要求爸爸接孩子回家,豆豆气愤地说:“怎么是‘要爸日’,   不是‘要妈日’!”可见我陪孩子的时间太少了,又何谈亲密呢?以后尽量调配好时间,把两   个孩子都照顾到。   这本书的可取之处很多身为妈妈,值得细读,亲子教育专家付娟说这本书是“一本传递幸福的书”    我觉得说得太好了。

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