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楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中!如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害!(高三同学可以适当无视):你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的!老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说
2017-2018学年甘肃省天水市一中高一下学期第二学段考试数学试题数学试题
(满分:100分 时间:90分钟)
选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.的值是
A. B. C. D.
2.的图像, 需要将函数的图像( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位
3.0,2πtanx1成立的x的取值范围为
A. (,) B. (π,π)
C. (,)(π,π) D. (,)(π,π)
()的图象如图所示,则的值为( )
A. B. C. D.
5.中,是边的中线,是边的中点,若,则=( )
B. C. D.
6.的图像向左平移个单位长度后,所得到的图像关于轴对称,则的最小值是
A. B. C. D.
7.在函数①,② ,③,④中,最小正周期为的所有函数为
A.①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
8.的大致图象为
A. B.
C. D.
9., , ,则( )
A. B. C. D.
10.已知函数的图象上关于轴对称的点至少有3对,则实数的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.
11.,,若在方向上的投影为,,则__________.
12.,则f(x___________.
,则__________.
14.的最大值和最小值分别为、+m=_______.
15.
(1)求的值; (2)求的值.
16.(本小题10分)
设A,B,C,D为平面内的四点,且A(1,3),B(2,-2),C(4,1).
(1)若,求D点的坐标;
(2)设向量,若向量平行,求实数k的值.
17.对某电子元件进行寿命追踪调查,所得样本数据的频率分布直方图如下.
(1)求,并根据图中的数据,用分层抽样的方法抽取个元件,元件寿命落在之间的应抽取几个?
(2)从(1)中抽出的寿命落在之间的元件中任取个元件,求事件“恰好有一个元件寿命落在之间,一个元件寿命落在之间”的概率.
已知函数的图象两相邻对称轴之间的距离是.若将的图象先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,所得图象对应的函数为奇函数.
求的解析式;
求的对称轴及单调增区间;
(3)若对任意恒成立,求实数m的取值范围.
数学参考答案
1.B2.D3.D5.B 6.B8.B9.B
试题分析:首先做关于轴的对称图形只要与对称图形至少有时因为所以解得
11.612.[1]. 13.. 14.15.(1);(2)4.
17.(1)5;(2)
(1)根据题意:,解得
设在寿命落在之间的应抽取个,根据分层抽样有:4分
解得:,所以寿命落在之间的元件应抽取个
(2)记“恰好有一个寿命落在之间,一个寿命为之间”为事件,易知,寿命落在之间的元件有个,分别记,落在之间的元件有
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