托班综合活动优秀教案《大象和蚊子》.docxVIP

托班综合活动优秀教案《大象和蚊子》　　活动目标：　　1、知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　2、初步学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩，体验操作的乐趣。　　3、体验帮助他人的快乐。　　活动准备：　　实物投影仪、图书、录音机、磁带、牙刷、颜料、画有大象和蚊子的画纸、标记若干　　活动过程：　　1、听故事，了解故事内容。　　“老师带来了一个好听的故事《大象和蚊子》，想听吗？”（教师利用实物投影仪和录音机讲述故事）　　提问：1）故事里有谁？　　 2）蚊子看见大象的屁股去怎么啦？　　 3）大象是怎么做的？　　2、谈话，知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　1）“你们有没有给蚊子叮过？叮了有什么感觉？”　　2）“蚊子要叮人，是害虫，我们要消灭它，有什么好办法？”　　3、学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩。　　（出示牙刷）“今天我们用什么来灭蚊？”　　“看老师是怎样来消灭蚊子的”（教师在实物投影仪上示范）“用红颜色的药水，呲呲呲，我们还可以用其他颜色的药水来灭蚊。”（请幼儿也来试一试）　　4、幼儿几人一组进行绘画，教师指导。　　“快快快，我们来帮大象消灭蚊子吧！”　　5、评价活动。　　（展示作品）“你们可真能干！蚊子终于被消灭了，你们高兴吗？你们真有爱心！帮助了大象，大象和老师要谢谢小朋友，我们每人贴一个小标记表扬表扬自己吧！”（每人到前面取一个标记）　　　　活动目标：　　1、知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　2、初步学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩，体验操作的乐趣。　　3、体验帮助他人的快乐。　　活动准备：　　实物投影仪、图书、录音机、磁带、牙刷、颜料、画有大象和蚊子的画纸、标记若干　　活动过程：　　1、听故事，了解故事内容。　　“老师带来了一个好听的故事《大象和蚊子》，想听吗？”（教师利用实物投影仪和录音机讲述故事）　　提问：1）故事里有谁？　　 2）蚊子看见大象的屁股去怎么啦？　　 3）大象是怎么做的？　　2、谈话，知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　1）“你们有没有给蚊子叮过？叮了有什么感觉？”　　2）“蚊子要叮人，是害虫，我们要消灭它，有什么好办法？”　　3、学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩。　　（出示牙刷）“今天我们用什么来灭蚊？”　　“看老师是怎样来消灭蚊子的”（教师在实物投影仪上示范）“用红颜色的药水，呲呲呲，我们还可以用其他颜色的药水来灭蚊。”（请幼儿也来试一试）　　4、幼儿几人一组进行绘画，教师指导。　　“快快快，我们来帮大象消灭蚊子吧！”　　5、评价活动。　　（展示作品）“你们可真能干！蚊子终于被消灭了，你们高兴吗？你们真有爱心！帮助了大象，大象和老师要谢谢小朋友，我们每人贴一个小标记表扬表扬自己吧！”（每人到前面取一个标记）　　　　活动目标：　　1、知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　2、初步学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩，体验操作的乐趣。　　3、体验帮助他人的快乐。　　活动准备：　　实物投影仪、图书、录音机、磁带、牙刷、颜料、画有大象和蚊子的画纸、标记若干　　活动过程：　　1、听故事，了解故事内容。　　“老师带来了一个好听的故事《大象和蚊子》，想听吗？”（教师利用实物投影仪和录音机讲述故事）　　提问：1）故事里有谁？　　 2）蚊子看见大象的屁股去怎么啦？　　 3）大象是怎么做的？　　2、谈话，知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。　　1）“你们有没有给蚊子叮过？叮了有什么感觉？”　　2）“蚊子要叮人，是害虫，我们要消灭它，有什么好办法？”　　3、学习牙刷刷画的方法，感知多种色彩。　　（出示牙刷）“今天我们用什么来灭蚊？”　　“看老师是怎样来消灭蚊子的”（教师在实物投影仪上示范）“用红颜色的药水，呲呲呲，我们还可以用其他颜色的药水来灭蚊。”（请幼儿也来试一试）　　4、幼儿几人一组进行绘画，教师指导。　　“快快快，我们来帮大象消灭蚊子吧！”　　5、评价活动。　　（展示作品）“你们可真能干！蚊子终于被消灭了，你们高兴吗？你们真有爱心！帮助了大象，大象和老师要谢谢小朋友，我们每人贴一个小标记表扬表扬自己吧！”（每人到前面取一个标记）