广东省阳东名校2017_2018学年七年级生物下学期期中试题新人教版.docVIP

楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中！如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害！（高三同学可以适当无视）：你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的！老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说 广东省阳东名校2017-2018学年七年级生物下学期期中试题 注意事项：1、所有题目均为单项选择题，每题只有一个最佳答案。 考生请将答案用2B铅笔准确填涂在答题卡上。 1、下列不是生物特征的是（ ） A．能进行呼吸 B.能够运动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2、组成人体的结构层次是 ?A.细胞→器官→组织→人体? B.细胞→组织→器官→人体 ?C细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体、绿萝是广东省常见的观赏植物。在室外生长时叶子长得比较大，在室内时盆载叶子长得比较小，这一现象说明了A.生物能影响环境?B.环境能影响生物C.生物能改变环境D.环境能适应生物 制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是 ①在载玻片中央滴一滴清水在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色盖上盖玻片 ?AB.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥? D.②③⑥④⑤ 5、温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于?A.生产者?B.消费者C.分解者?D.劳动者 、下列对生态系统的叙述正确的是 A.最大的生态系统是海洋生态系统?B.为了保护羊而把狼全部抹杀掉，这对草原生态系统没有影响 C人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力 D生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 10、观察番茄果肉细胞时，发现视野中央有一泡状结构，其边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片这一泡状结构会变形，这一结构极有可能是（ ） A.细胞 B.液泡 C.气泡 D.水泡 11、 取一萝卜块先称其质量，然后放在浓中数小时。此1小时将该萝卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量 ( ) 12、下列关于植物根尖的说法，错误的是（ ） A．可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区 B．分生区细胞的分裂促使根生长 C．伸长区细胞的体积增大促使根生长 D．吸收水分最多的部位是伸长区 13、右图是桃花的结构示意图，能发育成种子花粉落在上的过程叫花粉能发育成下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( ) 16、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是（ ） 17、从根本上说，细胞内线粒体中分解有机物所释放的能量，来自于 （ ） A.叶绿体中的叶绿素所吸收的光能 B.植物细胞来自光能，动物细胞来自食物 C.有机物中的化学能 D.由化学能转化而来的能量 18、小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（ ） A. 甲用20粒种子，乙用10粒种子 B. 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子 C.