新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷.docxVIP

新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷　　（人教版）三年级语文下册第二单元测试题时间60分班 级： 姓 名： 成 绩： 一、看拼音，写词语。（10分） shūfú sìyǎnɡ táo tuō shíbì zhòu jiàng ( )( )( ) ( ) ( ) luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhànlán lí míng ( ) ( ) ( ) ( )　　二、比一比，再组词。（10分） 栋（ ） 部（ ）温（ ） 葱（ ） 渔（ ） 练（ ） 陪（ ）湿（ ） 忽（ ） 鱼（ ）　　三、在括号里填上适当的量词。（8分） 一（ ）微风 一（ ）客人 一（ ）火车 一（ ）房子 一（ ）楔子 一（ ）善心 一（ ）公路 一（ ）村庄　　四、写出反义词。（6分）　　清——（ ） 廉——（ ） 罚——（ ）　　善——（ ） 掠——（ ） 懒——（ ）　　五、选词填空。（4分）　　灵活 灵巧 机灵 灵敏　　1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。　　2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。　　3、我家的小狗的嗅觉十分（ ）。　　４、翠鸟有一双透亮（ ）灵活的眼睛。　　六、在（ ）里填上合适的词语。（6分）　　清脆的（ ） 各式各样的（ ） 修建（ ）　　陡峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 保护（ ）　　七、照样子写句子。（6分）例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。 2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 3.雪花从空中飘落下来。　　八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分）（ ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。（ ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。（ ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。（ ）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。（ ）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。 九、阅读《青蛙》片段，回答问题。（15分）　　青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。　　有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。　　青 蛙的眼睛非常tè shū （ ），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。【 】虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【 】能分辨qīnɡ　chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞，它【 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。　　1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2分）　　2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3分）　　3、仔细读短文，在文中找出两对反义词。（4分）　　（ ）——（ ） （ ）——（ ）　　4、将下列的关联词正确地填在【 】里。（2分）　　如果…….就…… 只要……都…….　　5、青蛙是怎样捕捉虫子呢？请用“ ”在文中画出相应的句子。　　（2分）　　6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对的画“ ”，错的画“×”。（2分）　　（１）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（ ）　　（２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。（ ）　　（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（ ）　　第三部分 习作（３０分）　　这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染……要求写一件事，把重点部分写具体。　　（人教版）三年级语文下册第二单元测试题时间60分班 级： 姓 名： 成 绩： 一、看拼音，写词语。（10分） shūfú sìyǎnɡ táo tuō shíbì zhòu jiàng ( )( )( ) ( ) ( ) luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhànlán lí míng ( ) ( ) ( ) ( )　　二、比一比，再组词。（10分） 栋（ ） 部（ ）温（ ） 葱（