尼勒克县均衡发展建档目录【优质】.docVIP

尼勒克县义务教育均衡发展建档目录（洪涛-2013年）A3 管理与质量（270分）7项一票否决项目A3-B7 教育管理（170分）A3-B7-*C24 平等入学:（20分）（县政府备查资料）1、县政府及教育行政管理部门印发当地义务教育阶段进城务工就业农民工随迁子女就学管理暂行办法2、当地学区划分办法通知。3、当地义务教育阶段就学管理办法。4、进城务工人员子女适龄儿童入学情况统计表。（学校备查资料）1、县政府备查资料1、2、3项。2、学校做好本校外来务工人员子女入学统计表（班级、姓名、年龄、户口所在地、父母联系电话）。3、做好学生户籍登记。义务教育均衡发展管理与质量调查表 尼勒克县（学校名称）学校进城务工人员随迁子女就学、在校留守儿童、招生情况汇总表填表单位：（并盖章）主管领导签字：填表人姓名及电话：填表时间：　项 目小 学初 中　在校学生总数进城务工人员随迁子女就学情况留守儿童人数当年招生情况在校学生总数进城务工人员随迁子女就学情况留守少年人数当年招生情况当年高中招生录取情况 单 位在校就读人数占在校生的比例%当年招生人数接收学区内学生数接收学区内学生的比例在校就读人数占在校生的比例%当年招生人数接收学区内学生数接收学区内学生的比例录取总人数一批次高中录取人数保、推生录取人数L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17（学校名称）　　　　　　　　　　　　　　　　　班级11年级　　　　　　　　　　　　　　　　　22年级　　　　　　　　　　　　　　　　　33年级　　　　　　　　　　　　　　　　　44年级　　　　　　　　　　　　　　　　　55年级　　　　　　　　　　　　　　　　　66年级　　　　　　　　　　　　　　　　　77年级　　　　　　　　　　　　　　　　　88年级　　　　　　　　　　　　　　　　　99年级　　　　　　　　　　　　　　　　　10　　　　　　　　　　　　　　　　　　11　　　　　　　　　　　　　　　　　　12　　　　　　　　　　　　　　　　　　13　　　　　　　　　　　　　　　　　　14　　　　　　　　　　　　　　　　　　15　　　　　　　　　　　　　　　　　　…　　　　　　　　　　　　　　　　　　相关说明：①学区内学生数是指学校按当地教育行政部门《学区划分办法》中规定招收的片区内学生数，从2012年开始填写。②当学年高中录取总人数、一批次高中录取人数、保、推生录取人数由初级中学或完中、一贯制学校的初中部填写后，全区进行审核汇总。③此表填写时表样不能改动。数据上报时表下说明不能删除；调查数据要真实；区属学校和驻区学校（包括公办、民办学校）分开填写。义务教育均衡发展管理与质量调查表 进城务工人员随迁子女就学、在校留守儿童、招生情况统计表填表单位：（并盖章）主管领导签字：填表人姓名及电话：填表时间：　项 目小 学初 中　在校学生总数进城务工人员随迁子女就学情况留守 儿童人数当年招生情况在校学生总数进城务工人员随迁子女就学情况留守少年人数当年招生情况当年高中招生录取情况 单 位在校就读人数占在校生的比例%当年招生人数接收学区内学生数接收学区内学生的比例在校就读人数占在校生的比例%当年招生人数接收学区内学生数接收学区内学生的比例录取总人数一批次高中录取人数保、推生录取人数L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、相关说明：①学区内学生数是指学校按当地教育行政部门《学区划分办法》中规定招收的片区内学生数；从2012年开始填写。②当学年高中录取总人数、一批次高中录取人数、保、推生录取人数由初级中学或完中、一贯制学校的初中部填写。③此表填写时表样不能改动。数据上报时表下说明不能删除；调查数据要如实填报；区属学校和驻区学校（包括公办、民办学校）分开填写。A3-B7-*C25关爱留守儿童:（20分）（县政府备查资料）1、县政府及教育主管部门相关保障关爱留守儿童的政策文件2、全县留守儿童统计表。3、建立扶贫帮困的帮扶制度或者援助计划.4、街道办事处、乡、镇关爱留守儿童活动记录、帮扶记录、援助计划名单等5、建立留守学生安全保护预警与应急机制（学校备查资料）1、县政府备查资料1、2、3、4、5项。2、在校留守儿童情况统计表。（班级、姓名、具体情况、目前由谁照顾、联系电话）3、留守学生心理健康教育实施办法（心里咨询室做好心里疏导记录，做好保密工作，这属于学生的隐私）4、学校是否在学生校服、学生意外伤害保险、文化用品、生活等方面进行帮扶？做好相关记录A3-B7-*C