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点亮山区孩子们梦想 　　“赖老师真牛”“赖老师真厉害”……刚参加完2013年“江西省十大最美乡村教师”表彰大会，信丰县油山镇幸福小学的赖积明老师第二天就回到了学校。当学生们看到他佩戴着“江西省最美乡村教师”的绶带出现时，都高兴得跳起来，围在他的身边，兴奋地表达自己对赖老师获此殊荣的喜悦。而赖积明当天便将获得的慰问金和满心欢喜――装在小红包里转交给自己曾经资助过的8位贫困学生。 　　记者见到个头不高的赖积明，一脸沧桑，满头华发，但就是这样一位憨厚质朴的老师，34年如一日，踏遍了油山镇的每一所村小，圆了一批又一批山区孩子们的上学梦。 　　“他就像是一块砖，哪里需要往哪里搬” 　　1958年，赖积明出生在江西省信丰县油山镇的偏远山村。那里交通闭塞、发展滞后，生活困苦、办学环境差。学生时代的赖积明，在艰苦求学的同时便立志要用文化知识来改变山区的落后面貌。1979年，高中毕业的赖积明毅然来到家乡最偏远的小石教学点代课。在这里，3年代课的艰辛并没有动摇他从教的志向，反而坚定了他扎根山区的决心。1984年，赖积明从龙南师范学校毕业，毫不犹豫地选择了回到家乡执教，成为一名正式的乡村教师。 　　1993年，小石教学点唯一的教师因病去世，教学点停课好几天，附近的孩子们面临失学的危机。为此，时任油山镇中心小学校长朱和能找到了赖积明和另外一名教师，问他们谁愿意去小石教学点任教。还没有等朱校长说完，赖积明便向朱校长表示： “山村小学条件艰苦，年轻老师不愿来，孩子们怎么办？孩子没书读，影响的是他们的一生。”“自己是这山里长大的，山里的孩子需要我，我愿意留在这山里。”就这样，赖积明再次回到小石教学点，这一待就是9年。 　　小石教学点是全镇最偏远的教学点，离圩镇20公里。当年，没有一条路能够直达。小石教学点只有两个年级，每个年级10多名学生，借民宅大厅堂授课。刚到小石教学点时，由于房子是土坯结构，光线不好又不能在墙壁凿窗户，遇到阴雨天根本就上不了课，于是赖积明就想把屋顶的土瓦换成透光的明瓦。可是一片明瓦要一元多钱，这对于当时缺少办学经费的教学点和工资只有十几元的赖积明来说无疑是一笔非常大的支出。赖积明为此郁郁寡欢。不久后，赖积明细心的妻子发现了他的心思，于是她就瞒着赖积明一个人到山里去砍柴，然后走十多公里山路到砖瓦厂，用十几担柴换来了十几片明瓦。看着满手刮痕的妻子挑着一担明瓦来到教学点，一向坚毅的赖积明忍不住流下了泪水。到屋顶换瓦也是一个技术活，需要请专门的泥瓦匠，但为了省钱，赖积明就让妻子扶梯子，递瓦片，自己爬上屋顶操作起来。 　　在小石任教的9年时间里，白天是上不完的课、改不完的作业，晚上则是无穷无尽的寂寞与担忧。每当雨季河水上涨，他都要早早地来到河边，挽起裤脚，?水背学生过河并将他们护送到学校，放学后又把孩子们安全送回家。这些艰难，让他学会了做饭、缝补，成了木匠、泥瓦工、水电工，甚至还是半个医生。 　　“只要孩子们有书念，我在山里待一辈子也是愿意的。”这是赖积明经常对身边人说的话，也是他对大山的承诺。 　　别人在乡村教学点待了几年后总是希望能调去中心小学或者进县城，可每次赖积明都是主动申请调派到条件艰苦、别人不愿意去的学校。34年里，赖积明先后被调派到油山镇红米?小学、坑口小学、兴隆小学、幸福小学等9所偏远村小或教学点任教。朱和能校长是这样评价赖积明的：“他就像是一块砖，哪里需要往哪里搬。” 　　“不能因为贫困让孩子辍学” 　　山区小学一个明显的特点就是留守孩多、学困生多、贫困生多。 　　“不能让孩子因为贫困辍学。”在采访中，赖积明不止一次对记者这样说，这也是他人生追求的一个目标。为了能及时了解学生的家庭情况，赖积明坚持每学期对每名学生至少家访两次。 　　钟辉是一名贫困学生，9月份开学的时间到了，他却没有来。其实赖积明一点也不惊讶，因为他知道，钟辉是单亲家庭，爷爷奶奶已是80多岁的高龄老人，且长期卧病在床，家里还有一个蹒跚学步的妹妹，整个家庭负担都落在他母亲一个人肩上。全家人住在两间土坯房里，没有一件像样的家具，连电灯都用不起。家里实在是无力供他上学了，甚至还需要钟辉帮忙照顾家人。但这并不能成为一个农村学生放弃学习的理由。家访时赖积明磨破了嘴皮，钟辉的母亲也没有松口，爷爷和奶奶只能在一旁不停地叹气，默默地流眼泪，钟辉却只能是紧紧地盯着赖积明。看到如此情景，赖积明毫不犹豫地说：“一切都由我来担当，我来供钟辉读书。”现如今，钟辉已是县重点高中品学兼优的学生。 　　为了鼓励山区孩子们上进，赖积明设立了由他自己筹措资金的奖励机制，对小学阶段的学生奖励作业本、文具之类的学习用品，同时，还奖励考入初中、高中、大学的学生，只要他们德智体美全面发展，就将得到一份精美的礼物。 　　一边是为了孩子上学倾其所有、不计回报，而另一边是家徒四壁，家里还欠着十几万元外债。记者在