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浙教版三年级品德与社会上册《“问号”之歌》课后练习题复习作业
浙教版三年级品德与社会上册《“问号”之歌》课后练习题复习作业 浙教版三年级品德与社会上册《“问号”之歌》课后练习题复习作业 第三单元1 、“问号”之歌 1、填空: ①.“为中华之崛起而读书”这句话是( 周恩来 )说的。 ②.“华罗庚阁楼著书”、(匡衡)凿壁借光的故事都是关于(勤奋好学)的故事。 ③.古今名人从小(勤学好学)的故事,激励我们(珍惜)今天的大好时光,(努力学习),天天向上。 2、选择: ①.少年时就立志造桥的人是(B) A.孔子 B.茅以升 C.詹天佑 ②.冒雪访师的人是(B) A.刘备 B.宋濂 C.华罗庚 ③.晚上,外面雷鸣电闪,小明正在做作业,突然停电了,他会(A ) A.点蜡烛把作业做完 B.明天再做 3、判断: ①.敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质,我们都要学会好问、多问。 (√) ②.老师说我非常聪明,所以不刻苦学习,也能考出好成绩。 (×) ③.科学就再我们身边,就看你怎么样观察和发现。 (√) 4、简答:通过调查,了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的?你有什么感想? 答:祖辈的学习条件:简陋的房子,没有电灯,也不宽敞。我们的学习条件:宽敞、明亮的教室,现代化的教学设施,电脑、多媒体、读书机。 我的感想:一定要爱护公用设施,珍惜时光,好好学习,为家人和社会做出贡献。 浙教版三年级品德与社会上册《“问号”之歌》课后练习题复习作业 第三单元1 、“问号”之歌 1、填空: ①.“为中华之崛起而读书”这句话是( 周恩来 )说的。 ②.“华罗庚阁楼著书”、(匡衡)凿壁借光的故事都是关于(勤奋好学)的故事。 ③.古今名人从小(勤学好学)的故事,激励我们(珍惜)今天的大好时光,(努力学习),天天向上。 2、选择: ①.少年时就立志造桥的人是(B) A.孔子 B.茅以升 C.詹天佑 ②.冒雪访师的人是(B) A.刘备 B.宋濂 C.华罗庚 ③.晚上,外面雷鸣电闪,小明正在做作业,突然停电了,他会(A ) A.点蜡烛把作业做完 B.明天再做 3、判断: ①.敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质,我们都要学会好问、多问。 (√) ②.老师说我非常聪明,所以不刻苦学习,也能考出好成绩。 (×) ③.科学就再我们身边,就看你怎么样观察和发现。 (√) 4、简答:通过调查,了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的?你有什么感想? 答:祖辈的学习条件:简陋的房子,没有电灯,也不宽敞。我们的学习条件:宽敞、明亮的教室,现代化的教学设施,电脑、多媒体、读书机。 我的感想:一定要爱护公用设施,珍惜时光,好好学习,为家人和社会做出贡献。 浙教版三年级品德与社会上册《“问号”之歌》课后练习题复习作业 第三单元1 、“问号”之歌 1、填空: ①.“为中华之崛起而读书”这句话是( 周恩来 )说的。 ②.“华罗庚阁楼著书”、(匡衡)凿壁借光的故事都是关于(勤奋好学)的故事。 ③.古今名人从小(勤学好学)的故事,激励我们(珍惜)今天的大好时光,(努力学习),天天向上。 2、选择: ①.少年时就立志造桥的人是(B) A.孔子 B.茅以升 C.詹天佑 ②.冒雪访师的人是(B) A.刘备 B.宋濂 C.华罗庚 ③.晚上,外面雷鸣电闪,小明正在做作业,突然停电了,他会(A ) A.点蜡烛把作业做完 B.明天再做 3、判断: ①.敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质,我们都要学会好问、多问。 (√) ②.老师说我非常聪明,所以不刻苦学习,也能考出好成绩。 (×) ③.科学就再我们身边,就看你怎么样观察和发现。 (√) 4、简答:通过调查,了解祖辈当时的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的?你有什么感想? 答:祖辈的学习条件:简陋的房子,没有电灯,也不宽敞。我们的学习条件:宽敞、明亮的教室,现代化的教学设施,电脑、多媒体、读书机。 我的感想:一定要爱护公用设施,珍惜时光,好好学习,为家人和社会做出贡献。
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