轴对称的性质1课件.pptVIP

12.1.2 轴对称的性质 人教版数学八年级上册 轴对称图形 两个图形成轴对称 区别： 一个图形 两个图形的关系 联系： 1、都有对称轴 2、沿一条直线折叠后，直线两旁的部分都可以互相重合 3.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线对称；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形就是轴对称图形. 练习： 下面的图形是轴对称图形吗？如果是，你能指出它的对称轴吗？ 试一试： 一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何把 变成一个真正的等式，很长时间没有人答出，小兰很快解决了这道题目，你知道她是怎样做的吗？ 在上面的扎孔过程中，点A与点A重合，设折痕为MN，连接点A与点A的线段与MN有什么关系？ A A’ O M N 设AA交MN与点O， 因为折叠时点A 与点A重合， 所以OA与OA重合， 即O是AA的中点。 又因为∠1＝∠2， ∠1＋∠2＝1800， 所以∠1＝∠2＝900， 所以MN垂直AA 概念：经过某条线段中点并且垂直于这条线段的直线， 叫做这条线段的垂直平分线。 MN叫做线段AA’的垂直平分线 A A’ O M N 1 2 MN垂直且平分AA 再作出两组对称点B, B C，C，上面的结论还成立吗？ A A‘ O M N B B‘ C‘ C 总结： 如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 连接AC，BC，AB， A C ， B C ，A B l A A B B 类似地， 轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 AA’被l 垂直平分 BB’被l 垂直平分 如果两个图形关于某条直线对称，任何一对对称点连线被对称轴垂直平分。 类似地，一个轴对称图形的任何一对对称点连线被对称轴垂直平分。 如右图．木条L与AB钉在一起，L垂直平分AB，P1，P2，P3，…是L上的点，分别量一量点P1，P2，P3，…到A与B的距离，你有什么发现？ 结论：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点距离相等. 你能证明这一结论吗? 已知:如图,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点.求证:PA=PB. A C B P M N 分析:(1)要证明PA=PB, 而△APC≌△BPC的条件由已知 故结论可证. AC=BC,MN⊥AB,可推知其能满足公理（SAS）. 就需要证明PA,PB所在的△APC≌△BPC， 用一根木棒和一根弹性均匀的橡皮筋，做一 个简易的“弓”，“箭”通过木棒中央的孔射出去，怎样才能保持射出去的方向与木棒垂直呢？为什么？ 只要AB=BC就可以 与一条线段两个端点距离相等的点， 在这条线段的垂直平分线上 B A C 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。 反之，与线段两个端点的距离相等的点在这条线段垂直平分线上。 本节课你学到了什么? 1.轴对称的性质 2.垂直平分线 3.垂直平分线的性质 如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD，且AC=BD，若A到河岸CD的中点的距离为500m,牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在何处饮水，所走路程最短？最短路程是多少？ A D C B N M A′ 1000m 迁移与应用 分析：易证△A’CM≌△BDM 得A’M=BM ∵ A’M=BM=AM=500 ∴ A’B=1000 即 AM+BM=1000 如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD，且AC≠BD，若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在何处饮水，所走路程最短？ A D C B M A′ 如图，已知点Ｐ是∠AOB内任意一点， 点Ｐ1与Ｐ关于OA对称，点Ｐ2与Ｐ关于OB对称。连接Ｐ1Ｐ2 ，分别交OA，OB于C， D。连接PC，PD。若P1P2＝ 10cm，则△PCD的周长为多少？ p . . p2 p1 C D B A O 答案: 10cm 如图所示，在△ABC中，AB=AC＝32，MN是AB的垂直平分线，且有BC=21，求△BCN的周长。 分析： ∵ MN是AB的垂直平分线 ∴ AN=BN ∵ △BCN的周长为BN+BC+NC 即AC+BC=53 ∴ △BCN的周长为53 课本第36页习题12.1 1—5题