品读绘本《一片叶子落下来》课程教学设计.docVIP

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  • 2018-07-13 发布于福建
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品读绘本《一片叶子落下来》课程教学设计.doc

品读绘本《一片叶子落下来》 上饶市逸夫小学 颜淑芬【品读目标】1、美文美读美悟,在美的情境下,渗透生命中美的意识、爱的意识。2、让生命浸润在文字的芳香中,从书籍中获得生命成长的力量。3、引导学生领悟到生命的独一无二,能学会顺其自然,懂得奉献才能实现生命的价值和意义。【品读重难点】虽是绘本,但文字中所蕴含的生命哲理却是深奥的。不可能让学生深刻地领悟到或真正地懂得。只希望在赏读中,能不同程度地感受到,进而能在学生的生命意识里,形成一种爱的思想!【品读过程】一、启思——死之别样1、板书:死。看到这个字,你会有什么感觉?会想到什么?(生答)和他与之相对的是哪个字?(板书:生)绝大多数人面对死亡都会有恐惧幻灭的感觉,看到死亡会觉得凄凉、哀伤。但,今天我们要品读的《一片叶子落下来》里呈现出来的死亡却给了我们别样的感觉。2、出示并指名(男、女生)读:在金灿灿的黄昏日光中,丹尼尔落下去了。他安详地落下去。他落下去的时候,好像还在安详地微笑。天亮时来了一阵风,把弗雷迪从他那根树枝上吹了下来。一点也不痛。他觉得自己安静地、轻飘飘地往下掉。3、师:谁死去了?(丹尼尔、弗雷迪)他们是?凋零对于树叶来说就是生命的终结,也就是他们的死亡。他们是这个故事的主人公,他们不仅没有凄凉、哀伤、恐惧,面对“死亡”,他们很……(从容、坦然……)问:怎么会如此坦然呢?

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