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水滴系列九年级英语全册Unit5ItmustbelongtoCarla第4课时教案人教新目标版
课题:Unit5 It must belong to Carla
Section B (1a-2c)
Teaching and Learning Goals
Learn and use the words and sentences : chase, sky, helicopter, creature, catch.He could be running for exercise. Enable the students to infer the some situations using “must”, “might”, “could”, and “can’t”.To use “must, might, could and can’t” for making inferences in listening, speaking, reading and writing.
Preview
(1)追赶__________________ (2)天空的__________________
(3)直升机_________________(4)生物____________________
1.Greetings.
2.Help students review some words according to the pictures.
UFO: unidentified flying object
alien
3. Free talk:
What do you think of them? Do you like them?
Presentation
1.Present the new words with the pictures.
2.Look at the pictures. Then use the words from the box to write a sentence about each picture.
()
Listening for the general idea
Listen and choose the main idea of the conversation.The main idea of the conversation is to talk about .
’s guesses about something
B. The UFO
Listening for the specific ideas
1.Play the tape recorder. Ask students to listen and number the pictures.
2. Check the answers.
3. Help students write two or three sentences to finish the story.
4.Play the recording again. Complete the sentences.
They see… The man says… The woman says… 1. a man running. He could be ______________ He might be late for work. 2. something in the sky. It could be a helicopter. It must be a UFO. 3. a strange creature. It must be ________. I must be _______. 4. a woman with a camera. She could be _____________. They must be_________. 5.Check the answers with the whole class.
.Play the recording for another time, and ask students to fill in the blanks.
Man: Hey, look at the man _____ down the street. I _____ what’s______?Woman: He could ____running for _____.Man: But he’s wearing a suit.Woman: Well, he ___be late for work.Man: He looks kind of_____.Woman: Oh, no! What’s that?Ma
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