公开课-教科版3减少丢弃及重新使用.pptx

3 减少丢弃及重新使用P74我们教室一天不值日搞卫生？两天呢？1个月呢？1周呢？4天呢？情境设想该怎样拯救我们干净的教室呢？垃圾围城 生活中的垃圾越来越多，我们的地球就这么大 这该怎么办？如何减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法减少丢弃日常生活中哪些垃圾是可以减少的？1、双面打印可以节约纸张2、自带喝水杯外出，少买瓶装饮料3、尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃… …限塑令2007年12月31日，中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》 “从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋”；“自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋”。包装盒的好处美观便于保存、运输 便于计量、标识等从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题。1、包装盒是用什么材料做的，商品用完后，我们是如何处理包装材料的？一般是纸质；（1）作为废品卖掉（2）直接作为垃圾扔掉2、包装盒的体积与商品本身的体积差多少，我们发现了什么？有些包装是不必要的，有些包装严重超出其实际需要的。（过度包装）从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题。123过度包装： 市场上出售的某些保健品，大硬纸板盒里装泡沫塑料，在泡沫塑料中嵌几个小纸盒，小纸盒里又是塑料袋，塑料袋里一点点保健品。礼品盒月饼、茶叶也都这样，这些商品的包装垃圾要占总体积的80%以上。有些商品也是好几层包装，又是纸盒又是塑料袋，还外加一个大塑料兜，这些商品的50%以上也是包装垃圾，这叫过度包装或多余包装。最深处的秘密城市调查表明： 垃圾中的30%~40%都是商品的 过度包装3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的？ 浪费了纸张、木材等， 又增加了垃圾量， 也增加了消费者的负担。4.我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？简包装，大包装，无包装，环保绿色包装 给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。P75页 我的建议1.简包装2.回收利用3.使用环保材料该怎样拯救我们干净的教室呢？重新使用 重新使用 是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。P75我们能想出这些方法来吗？物品名称 新用法 共几种方法 ?一根包装绳???一个玻璃瓶???一个塑料袋???一个塑料瓶????一个快递纸箱 小组大PK 1.每小组选定一个代表的物品，依次说出一种各自代表物品的新用法。2. 竞赛前每组有5分钟思考讨论时间；3.竞赛时，轮到的小组允许有5秒的思考反应时间。规定时间内，没回答的小组 将被淘汰。物品名称 新用法 ?一根包装绳??做鞋带、扎头发、挂窗帘、做毽子、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋?一个玻璃瓶养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花、做标本瓶?一个塑料袋?装垃圾、当雨鞋、当浴帽、套在物品上防尘??50%家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中，哪些是可以重新使用的？可以重新利用所占全部生活垃圾的多大比例？ 减少丢弃及重新使用考考你说出旧报纸的6种重新使用的方法。1、包书2、毛笔字练习纸3、填充物4、折纸游戏5、擦桌子等 6、当扇子个性实用的花形笔筒 方法：1、收集泛黄的旧书或旧杂志2、把纸剪出适当大小，弯成花瓣的形状 。3、将几个花瓣的形状用双面胶粘起来平时用完卷筒纸，保鲜膜，胶带，这些卷芯都统统扔掉了吧？现在开始一个都不要扔，都收集起来有大用处呢~变废为宝小制作 方法：1、搜集各种大小的纸芯，切成不同的长度，利用包装纸或者麻绳将大小各异的纸芯包起来装饰。2、将装饰好的纸芯用双面胶零散地固定在墙上。垂帘椅子、垃圾桶灯罩世界上本没有垃圾，只是扔的人多了，便成了垃圾 垃圾，是放错地方的资源国际处理垃圾的“三R”运动：减少浪费（Reduce）物尽其用（Reuse）回收利用（Recycle）减少丢弃及重新使用一、填空。1、___________是从源头上解决垃圾问题的办法。2、减少垃圾数量的办法有_______和_______。3、_________是指用另一种方法来使用已用过的东西，是减少垃圾数量的重要方法。减少垃圾数量减少丢弃重新使用重新使用减少丢弃及重新使用选择1、（ ）是减少垃圾数量的重要方法。 A、使用一次性用品B、选择精美包装物品 C、重新使用2、小明拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是（ ）。A、精美包装B、必要包装C、过度包装CC本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网