探索主题名称.DOCVIP

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  • 2018-09-28 发布于天津
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探索主题名称

探索主題名稱: 探索學校:臺北市士林區溪山國小?臺北市士林區百齡國小 探索團隊成員:吳文德(溪山代表)?黃秀玲(百齡代表) 探索主題環境(背景)說明: 炎炎夏日清澈乾淨的溪流常讓人流連忘返,台北市的外雙溪就是這樣的一條溪流!這一條源自於頂山、七星山、鵝尾山與五指山脈各大小溪澗匯聚而成的外雙溪溪流,由東向西在石牌附近流入基隆河後再於關渡附近匯入淡水河出海,它可說是台北市境內水系最完整、水質最乾淨的一條美麗溪流。 台灣是一個地勢起伏變化甚大的島嶼,雖擁有豐富的溪流與生態資源,本活動設計希望引領孩子走出教室、經由實際的親溪水探涉活動,觀察、探索、認識溪流中的水棲昆蟲世界,並更進一步利用這些水棲昆蟲作為「水域指標生物」監測家鄉的溪流水質狀況,進一步能激發他們愛溪愛家的護鄉行動。 本活動探索的主要地點位於台北市東北方、陽明山國家公園東南隅的外雙溪河古谷,雙溪因與萬里瑪鋉溪形成通谷地形,每年秋冬富含水氣的東北季風就沿此通谷河谷長驅直入,為外雙溪帶來豐沛的水量,雙溪淨水場以上屬中上游的河段水質特別乾淨清澈,再加上淨水場的設置成為水源保護區,因此溪中的水棲昆蟲、魚蝦等生物多樣而豐富。 本活動設計雖以外雙溪為背景環境,不過這些活動同樣也適合其他各溪流環境的探索教學參考,可供有興趣的教師、家長教學參考。 探索主題流程: 活動名稱 學習單 評量方式及判準 (一)活動一:認識水棲昆蟲 調查與探索常見的水

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