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根据深圳中学生的消费状况看消费观 我国目前中学生人数高达7300万，中学生消费状况也越来越受社会关注，在中学生消费中有许多问题，足以引起中学生朋友和家长们的重视。 事实调查-数量及来源 5.平时与什么人外出消费？（可多选择）（ ） A.父母 B.朋友 C.自己 D.其它 6.这些零用钱你主要多用于？（可多选择）（ ） A．购买书籍 B．储存起来 C．零食、饮料等 D．体育运动 E．买衣服 F．娱乐消费(卡拉OK、酒吧、桌球、网吧等) G．其他 7.你经常购买的书籍：（可多选择）（ ） A．科技丛书 B．报刊杂志 C．专业用书 D．漫画书 E．文学著作 F．其它 8.你对吃零食，穿名牌的看法是？ （ ） A.不会因价格贵而不买 B.在经 济条件允许下，可 以考虑 C.没什么看法 D.不应该 9.你的消费理念或消费风格：（ ） A．做好消费计划 B．能省就省 C．肆意挥霍 D．看到适合的就买，我相信自己的眼力 10.购买一种商品，你会考虑的因素是？（可多选择）（ ） A.商品的用途 B.价位 C.款式及包装 D.是否符合时尚潮流 E.其它 11.你购买是抱着什么心态？（ ） A.必要才买 B.合适就买 C.喜欢就买 D.求异心理 消费风格和方式 12.和朋友一起消费时，一般如何付款？（ ） A.AA制 B.请客 C.其它 13.你会为自己所用的钱作系统的结算吗？（ ） A.从来不会 B.有 C.间中 D.没有想过 14.你通常使用什么消费指南？（ ） A.报刊杂志 B.电视节目 C.其它 消费观 喜欢的各类产品的品牌，你对中学生品牌消费的理解是 请简述你对中学生消费现状的看法 评论 现如今生长在现代的21世纪，经济发达。特别是在深圳这个国际化大都市，较高的生活水平和开支是难免的。现在中学生日常消费确实有追求名牌、不断上档次的趋势。这一方面说明了家庭消费水平的提高，人们消费观念的变化，另一方面也警示人们对盲目攀比、讲排场、比阔气的风气不可轻视。中学生作为一个易受外部环境影响、崇尚时尚的消费群体，有自身的消费心理，同样拥有消费高的权利，但他们在消费上却容易走入误区。不断的开支，不理解赚钱的辛苦。 现象 在调查中记者发现，在中学校园里，没有送过礼的同学很少。男生多采取是清吃饭，而女生则以送小饰品、小工艺品、小玩具为主。每个学生一年用在“人情消费”至少几十元，有的甚至要花几百元。据了解，这些学生的经济来源主要是向父母要。 学生：这是“礼尚往来”，没办法。 事例 札某是深圳一名中学生，家里较阔绰。札某喜欢和同学混在一块。可惜的是札某人缘并不好。为了满足自己，札某每天用钱吸引同学：买礼物，买零食，帮助同学。这样每天一下课就有同学围着札某想要这想要那。札某依旧挥霍，也很高兴。这样下来，每个月就有近一千元的开支。札某的父亲想限制札某的开支，却拗不过孩子，只好求救于学校。 现象 小柳是深圳一所私立中学的高一学生，今年16岁的他告诉记者，“我们班最有钱那个同学小军(化名)，他爸爸的司机天天开车到学校门口来接他。”据小柳说，小军刚到他们班就花钱雇同学帮自己写作业。数学作业一题两块，语文的文言文和英语的翻译一个句子两块，作文按老师要求字数，20到30块钱一篇。小柳说，班主任曾经多次找这个学生谈话，先是批评，后来还找过班里的班委一对一的帮他。但是他还是不改。 　　记者随后联系到了一名曾帮小军写过作业的同学，他说，小军曾经告诉过他，自己上小学时，就花钱雇同学每天帮自己背书包 总结随着社会经济的发展，人民生活水平不断提高，人民的消费观产生了变化，其中当代中学生的消费观变化尤为显著。 不正确的消费观 　 正确的消费观 钱作为商品的一般等价物，它本身并无好坏之分。但任何看待钱，怎样利用钱，却是有好坏之别。求实心理主导的消费。消费时注重的是物品质量，价值，实用与否等等。这是理智的消费。避免盲从，理性消费，避免情绪化，只注重物质质量而忽视精神的消费。 当然，消费观的错误并不全是学生的错。物质的社会和教育也是责任的。 正确的金钱观 （1）金钱不是白来的，需要艰苦的劳动 现在不少青少年不知道家长争钱的辛苦，我们认为当家长的一定要给他们讲自己挣钱的艰辛。也可把他们带到自己工作的地方去参观，看看家长是怎样辛苦。据了解德国现在兴起一个新的旅游热点：参观工厂。家长们带孩子外出旅游时，喜欢同孩子一道到工厂去，了解生产的过程，资源的开发与节约，特别是了解生活用品是怎样生产出来的。这样既能让孩子开阔视野，又培养了学生勤俭节约的意识和品德。  （2）花钱要有节制，不要挥霍浪费 关于学生手里要不要有钱，这是一个争论不休的问题，我们的看法是：学生手中有没有钱不是主要问题，主要的问题是怎样知道他们