构建之法 副本.docxVIP

对你的工作和生活能有何启发，你对项目的理解能有何启发Done is better than perfect to be less is to be more在软件开发中有哪些问题：（1）怎样在别人的代码基础上进行修改，对其它代码的影响最小（2）对于修改几行代码，如何进行快速准确的测试----Review Test（3）团队如何相互协作，推进项目的增长（4）如何做需求分析，如何做用户调查，如何开发/review、测试，如何运营推广，如何处理跟pm，ui设计，dev，test之间打交道。如何做技术运营，故障管理等（5）如何查bug---异常日志分析（6）如何成为一名优秀的程序员---热情，好奇，求知欲，沟通，团队协作---发展（7）这本书如何影响到你的行为（需求分析，开发测试，沟通技巧，团队协作）----可以制定哪些具体动议《构建之法》书评看 HYPERLINK /subject 《构建之法》的初衷在于工作以后，一直做技术的运营，也就是系统的维护，经常需要在别人原有的旧的代码上进行修改和测试，经常需要排查一些问题，修理一些bug，还需要和各部门进行沟通需求和联调，我开始思考对于修改了一两行代码，如何能够快速测试？如何和其他部门进行有效的沟通？如何能和其他小伙伴愉快的工作？我希望从《构建之法》这本书找寻到相关的答案。这本书买回来了，放在家没看，用上班的时间看完了 HYPERLINK /xinz/archive/2011/11/27/2265425.html 《构建之法》的博客，上班太闲，没什么娱乐，唯读书耳。书看完了，总要留下点什么，至少要有札记，更甚者希望能影响到我平时的行为，改善我的工作和生活。读书笔记写了很久，硬是写得非常慢，写得慢的一个关键原因是本身阅历尚浅和眼界有限，很多问题自己都理解不透彻，感悟不深厚，写得也不能切中要害。比如如何提高个人表达和理解能力，如何有效的沟通和开会，比如如何构建良好的团队，如何衡量自我的价值等，当然拖了这么久，还有一个关键原因是个人的惰性。姑且将自己的浅薄之见记录下来，只求能掌握这本书精髓的一二，并且能让自己养成比较好的工作习惯，也希望自己能够学习更快融入适应生活和工作的圈子。这本书可以说是作者教授软件工程课程的讲义和心得体会。作者结合自己丰富的工作项目经验，在书中倡导学而习的工程教育思想——learning by doing。由此让我开始思考学校教育和工程实践之间的差别。1. 学校教育 VS 工作实践一直有一个梦想就是成为一名人民教师，可能因为本身非常喜欢小孩，虽然小孩很不喜欢我（(⊙﹏⊙)b），那后来为什么选择了现在的程序员的工作，一个非常重要的原因——我非常想接触书本以外的社会，即使是现在的我，也非常想接触电脑以外的社会。当然还有一个现实的原因，我想珍惜上天赋予我的天赋（沉静），多赚点钱让家人的生活更好一点。我觉得我一直是一个飘在天上的人，我想多多接地气。我认识的世界多是从电视上，从书本上，从网络上虚拟的人和事，而不是从身边真实的人和事。我想用自己的眼睛去看，自己的耳朵去听，自己的心去亲身感受这个世界到底是怎样的。以下是我个人感受的学校教育和工作实践的不同。对世界认知的方式不同----书本知识认知 VS 现实世界认知谈到学校教育和社会实践的区别，工作一年多，感受不多。感受最深的一点是书本上所传授的和现实世界多少有些出入。书本上注重内在的修养，而现实是更注重内外兼修。书本上注重精神财富，可现实社会中物质财富也同等重要，而且在某种程度上，只有你具有一定的物质财富，才有能力谈论精神修养。书本上说人人平等，可现实中处处都有等级尊卑。不是说书本上的知识有误，只能说有时候书本上传授的多有片面，或者说矫枉过正。只能说有些书本给我们打造了一个丰满的理想国，但是现实却是如此的骨感。突然开始理解古人说的一句话——尽信书不如无书。可是在从小学到大学，甚至是研究生，我们都在讲究标准答案，我们都在讲究死记硬背，少有以批判怀疑的态度来看待一个问题。至少对我而言，我在谈恋爱之前，我都认为勤劳节俭认真善良的品质要远远比外貌重要。后来感情上的挫败，让我如梦初醒。我想难得的不是你心灵美，而是你在心灵美的同时也能注重外在修养，或者是你外在美的同时能多多注重内在的修养。每当我看到别人家境如此优渥，长相如此甜美还能如此努力上进，谦虚好学，想到身为矮矬穷的自己更加应该努力向他们学习。生活中的点滴让我明白一句话——世事洞明皆学问，人情练达即文章。1.2 学习工作方式不同----个人发展 VS 团队协作工作之后，突然深切的感受到团队协作的重要性。以前不能理解为什么经营人脉那么重要。无非就是在共赢的基础上相互协作。我觉得我一直