3、求一个数的几倍.pptVIP

复习巩固 说一说 草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2 答：草莓的数量是桃子的2倍。 2、我来抢答 2的4倍就是（ ）个2 3的10倍就是（ ）个3 3个7就是（ ）的( )倍 6的2倍就是（ ）个（ ） 学习目标： 1、结合具体情境，体验求一个数的几倍是多少的含义。 2、掌握求一个数的几倍是多少的计算方法。 一、基础导学： 说一说，你发现了什么数学信息？ 柳树有多少棵？ 基础导学： 2、在小组内独立完成计算，并在组内交流自己的想法。 1、找出题中的“一倍数”利用图示表示它们的关系。 基础导学： 杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵？ 杨树 柳树 柳树有15棵。 基础导学： 杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵？ 你会列算式计算吗？ × ＝ （ ） 3 5 15 棵 答：柳树有15棵。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 美术小组做黄花7朵，做红花的朵数是黄花的5 倍。做了多少朵红花？ 黄花： 红花： 7朵 ？朵 是黄花的5倍 想：求做多少朵红花，要算____个7是多少 。 美术小组做黄花7朵，做红花的朵数是黄花的5 倍。做了多少朵红花？ ？朵 黄花： 红花： 7朵 是黄花的5倍 _______×______ = ______ （朵） 答：做了_____朵红花。 5 5 7 35 35 你知道如何求一个数的几倍吗？ 求一个数的几倍，可以用乘法计算。 一个数×几倍＝另一个数 三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？ （ ）画 （ ）画 （ ）件 （ ）件 贝壳 树叶 30 150 30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *