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小班下学期2周教案
九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表执教者: 日期: 星期: 上午活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况一、音乐:亲亲热热在一起1、能用自然的声音演唱歌曲。2、愿意尝试歌曲表演。3、体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。1、、感受歌曲的节奏旋律。(1)、教师带领带领幼儿一起有节奏的念儿歌,感受歌曲的节奏。(2)、教师引导幼儿倾听音乐磁带,进一步感受歌曲的旋律。2、学唱歌曲。(1)、教师边弹琴边范唱歌曲,请幼儿倾听歌曲的旋律与歌词。(2)、教师带领幼儿学唱,提醒幼儿富有韵律感念白。(3)、启发幼儿唱出期盼爸爸、妈妈回家的感觉。(4)、教师和幼儿一起用自然的声音演唱歌曲,不大声叫喊。在念白处表现出激动、快乐的情绪。3、尝试表演歌曲。(1)、教师引导幼儿边唱歌曲,边表演相应的动作。(2)、教师看幼儿演唱歌曲的熟悉程度,适当加快念白部分的节奏,以表达期盼的急切心情。 九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表执教者: 日期: 星期: 上午活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况如“我和妈妈在家里,总想外婆来敲门”,“我和外婆在家里,总想外公来敲门,等等。让幼儿能唱出家里其他人的名称和表达对他们的情感。4、活动结束。九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况二、健康:我们的身体真美1、初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。2、积极参加活动,能迅速指出相应的身体部位。3、增强关心人体的兴趣。1、可活动的玩具娃娃一个。2、人体拼图若干。1、、教师出示玩具娃娃,师幼共同观察玩具娃娃。(1)、教师以娃娃的口吻:小朋友好,我是娃娃。很高兴见到你们,你们告诉我,我和你们长得一样吗?(2)、教师引导幼儿观察娃娃,并以娃娃的口吻教幼儿从上到下认识娃娃身体的各个部位,同时也请幼儿在自己身体指出相应部位。师:我有一个圆圆的头,我有大大的躯干,我有两条手臂,我有两条腿。(3)、教师与幼儿共同小结:原来娃娃和我们一样,身上豆油头、躯干、手臂、腿和脚。2、教师引导幼儿初步了解头、手、脚的作用。(1)、师:小朋友、头、手、脚有什么用?可以干什么?(2)、幼儿一起说一说、做一做。(3)、师:我们的头可以动,会思考问题;小手可以做许多事 执教者: 日期: 星期: 上午九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表执教者:执教者: 日期: 星期: 上午活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况情,如吃饭、画画等;小脚也很有用,会跑步、踢球等等。3、教师和幼儿共同操作。4、教师总结:人有头、躯干、手臂、手、腿和脚,因为有这些,我们人才能干、漂亮。5、活动结束。九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况一、美术:画形状1、知道各种形状的名称。2、能简单画出圆型、三角型、长方型的大概形状。3、能在画好的形状里上色。1、蜡笔若干盒2、教师示范画一张。1、教师出示一张已画好各种形状的师范画,激发幼儿兴趣。师:小朋友们?老师手中画上有什么呀?幼:很多形状(各种形状)2、教师引导幼儿产生想画的兴趣并讲解画个种形状的过程。师:那都有什么形状啊?那我们一起来画一画吧!教师画出每个形状,并说出特征和提醒幼儿要注意的地方。3、教师提出活动要求:(1)、不能在纸上乱画,不能把纸折起来。(2)、可以用你自己喜欢的颜色来涂在画好的图形里。4、幼儿自由画画,教师在旁指导。重点指导幼儿配色的能力。5、教师小结。活动结束。二、户外活动。执教者: 日期: 星期: 下午九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况一、语言:我把妈妈弄丢了1、能有意识地注意妈妈的特征。2、能结合自己的赣州来描述妈妈的典型特征。1、挂图第2号,故事磁带。完整欣赏故事有位小朋友名叫菲菲,一天,妈妈带她到公园里去玩,发生了一件什么事情呢?引导幼儿完整欣赏故事。谁来帮助菲菲找妈妈?菲菲最后找到妈妈了吗?看第一幅挂图,欣赏故事菲菲怎么会把妈妈弄丢的?菲菲把妈妈弄丢了,她是怎么做的?看第二幅挂图,欣赏故事警察叔叔来帮菲菲找妈妈,假山前的那个人是菲菲的妈妈吗?为什么不是呢?看第三幅挂图,欣赏故事短头发的阿姨是菲菲的妈妈吗?为什么?菲菲妈妈的头发是怎么样的?
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