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家庭文化与与谐社区建设

家庭文化与与谐社区建设   摘 要:家庭是社会的重要组成部分和最基本单元,家庭的文明程度、和谐与否,在构建和谐社会过程中起到了重要的推动作用。文章从家庭文化的角度,对和谐社区建设进行阐述和剖析。   关键词:家庭文化 和谐社区 和谐社会   中图分类号:B822.1 文献标识码:A   文章编号:1004-4914(2011)06-289-02      胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”家庭是组成社会的基本细胞,它既反映和传递着社区的信息,又影响着社会的发展变化,因此在建设和谐社区和谐家庭以及社区文化建设中,决不能忽视每个家庭的文化建设。家庭文化是指家庭的物质文化和精神文化的总和。家庭文化属于社会科学范畴,指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的,较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等。家庭文化是建立在家庭物质生活基础上的家庭精神生活和伦理生活的文化体现,既包括家庭的衣、食、住、行等物质生活所体现的文化色彩,也包括文化生活、爱情生活、伦理道德等所体现的精神情操和文化色彩。主要表现形式为家庭的组建、家庭成员的关系、家庭教育、对老人的赡养、邻里关系、家庭的饮食、环境卫生、家庭成员的服饰、家庭的设施、装潢、家庭气氛的营造等等。营造和谐、宽松、健康的家庭气氛,对每个家庭成员都是很重要的。不仅使家庭充满了生机,而且可以提高家庭的凝聚力,有利于家庭成员的身心健康。从家庭的社会功能和一些社区文化建设先进城市开展创建“十星级文明家庭”活动的实践来看,家庭文化建设对于建设和谐社区有以下几方面作用。   一、促进家庭发挥培养新人的基地作用   家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家庭环境的好坏是影响子女成长的重要因素,重视家庭教育是中华民族的优良传统,然而现在家长们更加强调书本知识的传授和技能的练习,而忽略道德的教育、做人的教育和生活的教育,认为只要学习成绩好就行了。其实,任何人不可能孤立于人群之外,家长要重视和关心孩子健全人格的培养,教他们要学会做人做事,待人接物,处理好个人与他人、个人与社会、个人与大自然的关系。通过家长们的言传身教,引导青少年热爱传统文化,丰富历史知识,拓展人文思想,培育其良好的品德修养,塑造其优秀的行为品格。家长们可通过民间文学、民间音乐、民间美术、民间舞蹈、传统戏剧与曲艺、传统手工技艺、民俗谚语的欣赏,来增强自己对传统文化的感知与兴趣;通过家庭熏陶,进一步促进教育观念的转变和亲子关系的调适,从而增强家庭对青少年传统文化教育的效果。社会上许多失足青少年的违法犯罪都与他们的家庭教育有着直接的联系。   家长在教育子女时,必须掌握教育方法,一要注重给子女指明学习榜样的教育方法,引导他们把英雄、模范、先进人物的优良品质转化为自己的精神养分,进行自我激励;二要施以扬长避短的教育方法,对子女表现好的要及时给予肯定和表扬,对错误的言行要进行正面引导,切忌用否定性,伤害积极性、自尊性的批评;三要启发孩子潜能的教育方法,如教育孩子思考问题,鼓励孩子提出各种问题,引导孩子开动脑筋寻找答案,要善于发现孩子思想行为上的闪光点,让他们自己发光,照耀前进的道路。此外,家长们应该积极参加家长学校的活动,听听讲座,与同龄孩子的家长交流切磋教子经验,这对提高教育子女的水平很有益处。家庭教育是学校教育、社会教育、家庭教育的三大教育支柱之一,家庭教育有着学校、社会教育不可替代的作用,家庭教育不仅直接影响孩子的全面发展,健康成长和家庭幸福,也关系到整个社会,关系到国家,民族的兴旺发达。因此,每一个为人父母者,都应当责无旁贷、义不容辞地把教育子女作为自己的神圣天职。   事实证明:青少年的健康成长,需要素质较高的家庭和家庭成员的培养,而家庭文化建设就是以提高人的基本素质入手,通过寓教于乐、潜移默化的家庭文化提高家庭教育水平,尽可能地使每个家庭都能培养出具有良好心理素质和时代精神风貌的新人。   二、打造形式多样丰富多彩的家庭文化   建设有中国特色的社会主义社区精神文明建设的着眼点,是人的素质的整体提高。家庭文化建设活动的开展能够从多方面满足不同文化层次居民的精神需求,达到自我发展、自我提高、自我约束,从而达到家风积极向上带动社会风气的好转,优化社会环境的目的。一是创新载体、丰富形式。针对年轻的上班族早出晚归,工作压力大,无暇顾及、参加社区活动,但热衷于网上交流的特点,注重发挥网络优势,让居民在活动中开眼界、长见识,给人以滋养,给人以知识,给人以境界。充分发挥社区资源优势,有针对性地开设书法、绘画、手工制作等学习班,定期开班授课,从而达到居民间相互交流、相互提高的目的,不断

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