高中化学第一章化学反应与能量转化第三节化学能转化为电能——电池(第1课时)教案鲁科版选修4.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.01千字
  • 约 7页
  • 2018-07-17 发布于四川
  • 举报

高中化学第一章化学反应与能量转化第三节化学能转化为电能——电池(第1课时)教案鲁科版选修4.doc

高中化学第一章化学反应与能量转化第三节化学能转化为电能——电池(第1课时)教案鲁科版选修4

第一单元第三节 化学能转化为电能——电池第1课时 原电池的工作原理【教学目标】1.通过观察 “Cu-Zn(CuSO4溶液)”原电池装置产生电流过程中的系列现象(如:电流强度变化、电极表面现象、电解质溶液温度变化等),感受“氧化剂和还原剂直接接触”的原电池装置在实现能量转化的过程中存在效率问题,进一步体会能量间可以相互转化及转化过程中能量守恒。2.通过观察“Cu-Zn(盐桥)”原电池装置特点及产生电流的实验现象,分析形成电流的微观过程,了解盐桥的作用,进一步了解“氧化剂和还原剂完全隔离”的原电池装置的反应原理。3.能够根据电极材料、氧化还原反应原理判断电池正、负极,写出电极反应式和电池反应方程式。4.能够根据具体的氧化还原反应,设计简单原电池装置。5.经历“Cu-Zn(CuSO4溶液)”原电池装置到“Cu-Zn(盐桥)”原电池装置改进的分析过程,感受科学研究中发现问题、分析问题、解决问题的探究过程。【教学过程】一、原电池的工作原理环节一、组装Cu-Zn-CuSO4单液电池并进行实验。温度计设计目的:回忆原电池的构成条件、培养系统观察和描述实验现象的能力,引出单液原电池能量转化率低的问题。温度计【学生活动1】已知Zn(s)+Cu2+(aq) =Zn2+(aq) +Cu(s) △H0,用以下药品和仪器组装原电池(如图2),记录实验现象(注意观察锌片表面、温度计读数和电流表的读数变化),写

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档