小学音乐四年级上册第五课多彩的乡音(三)3课时教案.docVIP

第五课 多彩的乡音（三）教学目标：一、继续了解多彩的乡音，学唱中国本土民歌，激发民族的自豪感。二、学唱民歌《太阳出来喜洋洋》、《小白菜》、《对鲜花》，能比较和发现各地方民歌不同的风格特点，领悟民歌音乐中不同的情感表现。三、能与他人合作演唱《对鲜花》，并能根据歌曲特点自编歌词进行演唱。四、在歌曲的学习中掌握“连音线、波音”的演唱方法；能听辨出音乐的节奏型、乐句、音乐的速度和力度的变化，并随音乐的变化用身体的动作来表现。教材分析：（略）教学内容：一、学唱歌曲《太阳出来喜洋洋》、《小白菜》、《对鲜花》。二、活动与练习：听觉训练。教学重点、难点：比较和发现各地方民歌不同的风格特点，领悟民歌音乐中不同的情感表现。课时安排：3课时课前准备：第一课时教学内容：学唱歌曲《太阳出来喜洋洋》和《小白菜》教学过程：一、组织教学（略）二、新授课：1、复习引入：先播放前两册已经学习过的歌曲《鄂伦春小唱》、《捕鱼歌》、《凤阳花鼓》、《草原就是我的家》等歌曲片断，让学生回答它们是哪里的民歌？曲名是什么？你们能把它唱出来吗？导入新课——走进“多彩的乡音”。2、完整聆听。播放课件，请学生完整聆听听歌曲《太阳出来喜洋洋》和《小白菜》，设问：大家注意到两首歌曲的风格、情绪有何不同呢？听后的心情又怎么样？师生共同讨论……3、了解地域、风土人情：1）看课件、看地图，说民俗，各个地方都有自己独特的音乐素材、音乐特点，这样