2018版高中数学第二章函数2.2.1第2课时函数的最大值最小值学案苏教版必修1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中数学第二章函数2.2.1第2课时函数的最大值最小值学案苏教版必修1

第2课时 函数的最大值、最小值1.理解函数的最大(小)值的定义及其几何意义.(重点)2.会求一些简单函数的最大值或最小值.(重点、难点)[基础·初探]教材整理 函数的最大值、最小值阅读教材P38例2至P40例5,完成下列问题.1.函数的最大值一般地,设y=f (x)的定义域为A.如果存在x0∈A,使得对于任意的x∈A,都有f (x)≤f (x0),那么称f (x0)为y=f (x)的最大值,记为ymax=f (x0).2.函数的最小值一般地,设y=f (x)的定义域为A.如果存在x0∈A,使得对于任意的x∈A,都有f (x)≥f (x0),那么称f (x0)为y=f (x)的最小值,记为ymin=f (x0).(1)若函数y=f (x)在区间[a,b]上单调递增,则f (x)的最大值为________,最小值为________.(2)若函数y=f (x)在区间[a,b]上单调递减,则f (x)的最大值为________,最小值为________.(3)已知函数y=f (x)的定义域是[a,b],当x∈[a,c]时,f (x)是单调增函数;当x∈[c,b]时,f (x)是单调减函数,则f (x)在x=c时取得________.(4)已知函数y=f (x)的定义域是[a,b],当x∈[a,c]时,f (x)是单调减函数;当x∈[c,b]时,f (x)是单调增函数,则f (x)在____

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