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- 2018-07-26 发布于河南
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6.2. 第六课第二框 享受健康的网络交往
学习目标: 1.网络交往中为什么要学会自我保护? 2.网络交往中应怎样学会自我保护? 3、网络交往中我们应遵守哪些网络规则? 4、对待网络我们青少年应如何做到健康文明上网? 5、我们怎样才能享受健康的网络交往? (3)小堂的好奇心要受到法律的制裁吗?为什么? 答:要受到法律的制裁.因为小堂的行为已经妨害了他人的正常生活,损害了他人的合法权益,触犯了法律,所以要受到制裁。 4.我们青少年应怎样做到健康文明上网? 答:(1)我们要充分利用网络的优势,帮助学习,提高自身的素质; (2)要增强自我保护意识,提高自我保护能力,文明上网,不浏览不健康网页; (3)要依法自律,自觉遵守网络道德和法律; (4)要虚心接受老师.家长的正确教育和监督。 一、单项选择题 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不游览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。阅读以上材料,回答1—3题。 1“要增强自护意识,不随意约会网友”,这说明( ) A、在网上不能交朋友 B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力 C、网络没有任何安全保障 D、网络不讲诚信 B
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