孟毛毛小班科学探索课教案.docVIP

　姓名：孟毛毛班级：小二班日期：2015.11.5故事课《狮子和老鼠》一、设计意图：故事以弱小的老鼠救下凶猛的狮子为主线，让孩子了解到了帮助别人是一件很快乐的事情。不管对方之前多么强大，在它处于困难的时候，都应该去帮助它解决困难。爱是相互传递的，把这种爱上升到了在平时生活中，好朋友之间互相帮助的事情上来，让孩子们体验到了帮助别人的快乐和受到别人帮助后是感恩之情。整个活动都洋溢这浓浓的爱的气息，能够帮助别人解决困难这样的事实，唤起了孩子们对同伴的感激。当孩子们在画着感恩卡的时候，氛围的和谐的、充满爱的。陶行知说过“生活即教育”，在活动中我们教师作为教的主体，就是应该根据孩子的特点和教材的实际，把生活带近课堂，开拓生活世界，让小课堂变成大社会，让孩子在小课堂中领悟生活，感受生活，体验生活，这样才能促进师生关系的和谐。二、活动目标：1．了解故事情节，能够理解故事的大概内容。（知识）2．能根据所提供的线索大胆表达自己的见解。（技能）　　3. 懂得要善待别人，帮助别人才能得到别人帮助的道理。（情感）三、活动重点难点：重点：让孩子了解到了帮助别人是一件很快乐的事情。难点：懂得要善待别人，帮助别人才能得到别人帮助的道理。四、活动准备：故事课件、图片、音乐、动画。五、活动过程：（一）、活动导入：今天我请了两位小朋友和我们一起做游戏，你们猜猜看它们是谁？（幼儿猜猜看）出示手偶，扮演手偶进行对话“我们