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- 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中数学 第一章 立体几何初步疑难规律方法学案 新人教B版必修2
第一章 立体几何初步1 学习空间几何体要“三会”一、会辨别例1 下列说法:①一个几何体有五个面,则该几何体可能是球、棱锥、棱台、棱柱;②若一个几何体有两个面平行,且其余各面均为梯形,则它一定是棱台;③直角三角形绕其任意一条边旋转一周都可以围成圆锥.其中说法正确的个数为________.分析 可根据柱体、锥体、台体和球体的概念进行判断.解析 一个几何体有五个面,可能是四棱锥、三棱台,也可能是三棱柱,但不可能是球,所以①错;由于棱台的侧棱是原棱锥侧棱的一部分,所以棱台的各侧棱的延长线相交于一点,而②中的几何体其侧棱延长线并不一定会交于一点,所以②错;③中如绕直角边旋转可以形成圆锥,但绕斜边旋转形成的是由两个圆锥组成的组合体,所以③错.故填0.答案 0评注 要准确辨别各种几何体,可从轴、侧面、底面、母线、平行于底面的截面等方面入手,当然掌握定义是大前提.二、会折展例2 纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“Δ”的面的方位是________.分析 将平面展开图按要求折叠成正方体,根据方位判断即可.解析 将平面展开图折叠成正方体,如图所示,标“Δ”的面的方位应为北.故填北.答案 北评注 将空间几何体展开成平面图形,或将展开图折叠成空间几何体,在后面的计算或证明中经常用到,应引起重视.解决
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