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内蒙古巴彦淖尔市七年级语文下册 第三单元 12 卖油翁课件 新人教版
* 欧阳修 12 卖油翁 1.了解有关欧阳修的文学常识;熟读课文,识记并理解重要的文言词语。(重点) 2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点) 3.领悟“熟能生巧”的道理,培养谦虚谨慎的学习态度。(重点) 学习目标 民间艺人 新课导入 欧阳修(1007—1072),吉州永丰(今江西永丰)人,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》《伶官传序》《六一诗话》等。有《欧阳文公集》传世。 作者名片 本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》(上海涵芬楼影印《四部丛刊》)。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了一个深刻的哲理。 背景链接 整体感知 自由朗读课文,疏通生字词,把不理解的字、词、句标注出来。 矜( ) 圃( ) 睨( ) 矢( ) 颔( ) 忿( ) 酌( ) 沥( ) 遣( ) jīn pǔ nì shǐ hàn fèn zhuó lì qiǎn ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◆字词学习 ◆通假字 但手熟尔 (通“耳”,罢了。) 徐以杓酌油沥之 (通“勺”,勺子。) 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 擅长射箭。 凭借。 自夸。 曾经。 园子。 斜着眼看,这里形容不在意的样子。 代词,指陈尧咨射箭。 发射。 箭。 指射中靶子。 只是。 点头。 放下担子。释,放下。 课文解读 在。 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 “自矜”一词,表现了陈尧咨的骄傲自大,不可一世。 神态描写:“睨之”“但微颔之”,写出了卖油翁对陈尧咨射技的态度。 根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大的人。 1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人? 介绍了故事发生的地点: 陈尧咨家的菜园子里; 人物:陈尧咨、卖油翁; 背景:陈尧咨善射,“当世无双”,因而“自矜”。 2.第一自然段介绍了故事的哪些内容? “睨之”是神态描写,表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度;“但微颔之”是动作描写,表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。 3.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写?有什么作用? 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰: “以我酌油知之。” 责问,质问。 你。 懂得。 动词做名词,射技。 表示反问的固定格式,“不也是……吗”。 别的。 同“耳”,相当于“罢了” 。 凭、靠。 语言描写:在不慌不忙的应对之间,卖油翁流露出藐视之意。 语言描写:这是陈尧咨在受到轻视后不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”是遭否定后的暴躁神态。 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 就,于是。 放。 用。 盖。 慢慢地。 舀取。 下滴。 这里是“接着”的意思。 只,不过。 打发。 动作描写:动作娴熟,技艺高超,描绘形象。 连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。 1.陈尧咨连用两个问句,试分析这两个问句中的含意。 陈尧咨是一个恃技而矜、盛气凌人的人。 2.朗读陈尧咨与卖油翁的对话,说说你认为陈尧咨是个什么样的人? 陈尧咨先质问,语气咄咄逼人,而卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。 3.面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何? 写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后心服口服,认输了的神情。 4.“笑而遣之”的“笑”写出了什么? 说明了“熟能生巧”的道理,同时告诫人们,即使有长处也不能过分骄傲。 5.这个故事说明了一个什么道理? 1.陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化? 深入探究 2.本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发? “但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。 启发:①熟能生巧;②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。 1.但微颔之(古义:只;今义:转折,连词。) 2.尔安敢轻吾射(古义:怎么;今义:平安,安全。) 3.无他,但手熟尔(古义:
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