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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级科学下册3.6.1光和作用导学案新版浙教版
3.6.1 光和作用
【学习目标】
1.知识与技能:了解绿色植物的光合作用及其重要意义,知道光合作用的条件、原料和产物,了解光合作用与呼吸作用的区别和联系。
2.过程与方法:通过实验探究,了解光合作用的原料和产物。
3.情感、态度与价值观:通过了解绿色植物的光合作用的重要意义,培养爱护花草树木的情感。
重难点:光合作用的条件及其意义
一、我预学
1.动物和植物的主要区别是什么?
2、查阅资料,光合作用的发展史
6.合作解惑
预习中的困惑:
我探究
一、光合作用
实验1 参照课本P57活动要求完成实验,观察并记录实验现象。
现象: 。
【思考】上述实验说明了什么问题?
【讨论】
1.如果实验前将天竺葵放暗处处理,实验结果会怎样?
2.实验中为什么要将叶片放入酒精中煮,而且要隔水加热?
3.这个实验可以说明光合作用过程的哪几个问题?还有哪些问题不能说明?
实
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