程智玲研修计划.docxVIP

个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。人教版小学数学 五上第四单元可能性研修目标通过观看视频，加强理论学习，提高对信息技术的认知。加强信息技术与教学的融合，提升信息技术能力。通过校本教研活动，掌握利用信息技术与数学学科的整合。应用环境校采用的简易多媒体环境，尽可能与学生进行交互技术手段PPT，word，图片处理工具研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月10至13日根据诊断测试结果，选修适合自己的课程，撰写一份运用信息技术解决教学重难点的教学设计。10月14至10月23日在教研活动中讨论交流，修改教学设计。10月24至11月13日运用多媒体观摩、学习教学方法，上好课，录制好视频。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。