熬几副诊治假大空的中药.docVIP

熬几副诊治“假大空”的中药 郑州四十七中学 章顺芳 网络在给人们带来便利的同时也带来了很多弊病。在写作教学中老师们经常会和网上下载冒充自己原创的造假文风打上几场遭遇战，谁胜谁败靠的是智慧。九年级中途接班的我就在这场遭遇战中一直在思索如何才能从根本上扼制假大空的歪风，经过几番斗争和摸索，我找到一种治本的药方，给学生熬了几副诊治“假大空”的中药。几副药下肚，一年坚持不懈的训练下来，还真的让学生养成了“写真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”的绿色文风。 一、令人恼火的“假大空”顽症 月考后第一周，我在周末时布置了一次练笔，题目是《心里美滋滋的》《少年风采》。周一收上来一看，我都快崩溃了。竟然有两个学生都写了用木梳子给母亲梳头心里美滋滋的，一男生一女生（不是兄妹）；还有一个写在拉煤的叔叔上坡时帮他推车，我的批语是“现在郑州还有拉煤的？”；有四个学生写少年风采时几乎一样。其他的七拉八扯胡编乱造敷衍了事的比比皆是。两个班一百三十多本改完，就没几本我看上眼的，充斥在学生写作中的假大空恶习张牙舞爪的向我狞笑。心中那个火啊强压到语文课，自然少不了一番讽刺加挖苦的训斥：什么“网贼”，什么写的还不如小学生，什么九年的语文白学了……奚落的语言像一梭梭子弹在飞。学生不吭气了，个个面露愧色。