八年级物理上册 汽化——蒸发学案苏科版.docVIP

汽化——蒸发 复习提问： 学习目标一：体验蒸发现象，通过实验探究液体在蒸发过程中需吸热的物理本质。 演示实验 将棉花蘸些酒精，在黑板上擦一道酒精 观察现象 定义 物质由 变为 的现象叫做汽化。 思考生活中的汽化现象，总结：汽化有两种方式： 和 。 活动2.3 观察蒸发现象 在手背上涂些酒精，观察酒精的变化，手背上涂酒精处有何感觉？ 我看到了： 我感觉到了： 将一只液体温度计插入烧杯内的酒精中，测量出酒精的温度，再把温度计从酒精中拿出来，观察温度计的示数有什么变化？ 我看到了： 想一想，上述实验说明了什么？生活中有哪些经验支持你的结论？ 【总结】： 把 叫蒸发。蒸发在 都能发生， 蒸发需要 （吸热/放热） 活动：探究影响蒸发快慢的因素 试验一： 实验二： 实验三： 总结： 影响蒸发快慢的因素有： 【思考】如何加快液体蒸发？ 学习目标二：了解蒸发的应用，通过对“坎儿井”的了解，激发民族自豪感。 【读一读】 我国新疆的吐鲁番地区气候炎热，干旱少雨，年平均蒸发量很大，自古就有“火洲”之称。为了减少输水过程中的蒸发和渗漏